Indicateurs statistiques

Découvrir & apprendre
Activité de découverte
Situation-problème guidée pour aborder la notion par un cas concret.
~30 minCours
Définitions, propriétés, méthodes et exemples résolus.
RéférenceFiche de révision
Mémo synthétique : formules clés, méthodes, à imprimer.
~5 minSimulation interactive
Manipulation d'un modèle interactif lié au chapitre.
InteractifLivrets et PDF corrigés
Cours, exercices, activités et évaluations : 15 supports en versions élève et corrigée.
Lire · Télécharger · ImprimerVidéos de cours
Indicateurs statistiques
La finale du 100 m des Jeux de Paris 2024 (résultats officiels) : mode, moyenne, médiane, étendue, quartiles, boîte à moustaches, écart-type.
2 min 18 · sous-titréeUne vidéo par capacité, dans l'ordre du cours : à revoir avant l'interrogation ou après une erreur.
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C6 — Déterminer le mode ou la classe modale
La valeur d'effectif le plus grand ; pour des classes, la classe modale.
1 min 16 · sous-titréeC1 — Calculer une moyenne, y compris pondérée
Somme ÷ effectif ; moyenne pondérée par les effectifs ; centre des classes.
1 min 30 · sous-titréeC2 — Déterminer la médiane
Trier d'abord ; effectif impair ou pair.
1 min 32 · sous-titréeC3 — Quartiles et écart interquartile
Rangs n/4 et 3n/4 arrondis au-dessus ; écart interquartile Q3 − Q1.
1 min 37 · sous-titréeC4 — Calculer l'étendue
Maximum − minimum ; sensible à une valeur extrême.
1 min 24 · sous-titréeC7 — Calculer l'écart-type
Écarts à la moyenne, carrés, racine ; à la calculatrice : σx.
1 min 36 · sous-titréeC5 — Construire et lire une boîte à moustaches
Cinq valeurs, une boîte de Q1 à Q3 ; comparer le niveau et la régularité.
1 min 39 · sous-titréeActivités complémentaires
Activités professionnelles ou transversales, à choisir selon les objectifs du chapitre et le temps disponible.
Comprendre les notes des apprentis avec les quartiles
professionnelle : Activité 2 – Comprendre les notes des apprentis avec les quartiles SITUATION PRO — Maths 2nde Bac Pro.
Vie quotidienne · 50 minComparer la productivité de 2 ateliers
professionnelle : Activité 3 – Comparer la productivité de 2 ateliers ÉTUDE DE CAS — Maths 2nde Bac Pro.
Vie quotidienne · 50 minLire et construire une boîte à moustaches
professionnelle : Activité 4 – Lire et construire une boîte à moustaches ÉTUDE DOCUMENTAIRE — Maths 2nde Bac Pro.
Vie quotidienne · 50 minComparer la consommation d'énergie de deux logements
: moyenne, médiane et étendue sur des données réelles (Ademe, kWh/m²/an). Maths 2nde Bac Pro, contexte énergie.
TNE · 30 minLe contrôle des cotes sur un chantier
: moyenne, étendue et tolérances dimensionnelles. Maths 2nde Bac Pro, contexte bâtiment.
Bâtiment · EMNB · 30 minTemps de séchage du béton
(Bâtiment) – Durées de séchage du béton relevées sur un chantier : moyenne, médiane et étendue. Maths 2nde Bac Pro, contexte bâ…
Bâtiment · EMNB · 35 minTempératures d'un logement sur une semaine
Indicateurs statistiques (moyenne, médiane, étendue) appliqués aux températures d'un logement relevées sur une semaine après in…
TNE · 35 minMoyenne ou médiane ? Le piège des salaires
Activité 9 – Moyenne ou médiane ? Le piège des salaires — Maths 2nde Bac Pro, Chapitre 3 Indicateurs statistiques.
Vie quotidienne · 50 minChoisir entre 2 fournisseurs de chêne
Activité 10 – Choisir entre 2 fournisseurs de chêne — Maths 2nde Bac Pro, Chapitre 3 Indicateurs statistiques.
MAMA · 50 minBac pro ou BTS : que disent les salaires observés ?
Bac pro ou BTS à Hénaff : analyser les rémunérations observées après les formations du bâtiment avec les quartiles. Maths 2nde…
Bâtiment · EMNB · 1 hAprès le bac pro Études et économie : jusqu'où poursuivre ?
Après le bac pro Études et économie : comparer les salaires observés après trois BTS et une licence professionnelle. Maths 2nde…
Bâtiment · EMNB · 55 min