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Chapitre 3 – Exercices

Indicateurs statistiques  |  Seconde Pro MA-MA

Dernière mise à jour : 11 mai 2026

🎯 Objectifs du chapitre cliquer pour développer
Au programme : calculer la moyenne, la médiane, les quartiles, l'étendue, l'écart interquartile et l'écart-type ; interpréter ces indicateurs dans des contextes professionnels.
Les exercices sont progressifs : commence par le niveau 1, puis avance à ton rythme.
Min Q1 Méd Q3 Max

Rappels essentiels

Min Q1 Méd Q3 Max

Exercices guidés pas à pas

Exercice 1 Calculer la moyenne d'une série Maintenance — Interventions Socle

Un technicien de maintenance a relevé les durées de ses interventions sur une journée (en minutes) :

25   30   18   42   15   28   35   22
1. Combien d'interventions le technicien a-t-il réalisé ?
2. Calculer la somme de toutes les durées.
3. En déduire la durée moyenne d'une intervention. Arrondir à la minute près.
4. Ce technicien est-il dans les temps si le service attend une durée moyenne inférieure à 30 min ?
1. Nombre d'interventions :

\(n = 8\) interventions.

2. Somme des durées :

\(25 + 30 + 18 + 42 + 15 + 28 + 35 + 22 = \mathbf{215}\) minutes.

3. Moyenne :

\(\bar{x} = \dfrac{215}{8} = 26{,}875 \approx \mathbf{27 \text{ min}}\)

4. Interprétation :

27 min < 30 min, donc le technicien est dans les temps. Sa durée moyenne respecte l'objectif du service.

Exercice 2 Calculer les indicateurs d'une série Socle

Un menuisier relève la durée (en minutes) de ses 9 dernières interventions de pose de plinthes :

35   42   28   55   38   42   31   47   42

  1. Ranger la série par ordre croissant.
  2. Déterminer l'étendue de cette série.
  3. Calculer la moyenne (arrondir au dixième).
  4. Déterminer la médiane. Justifier.
  5. Quel est le mode de cette série ?
  6. Déterminer les quartiles \(Q_1\) et \(Q_3\), puis l'écart interquartile.

1. Série triée : 28 ; 31 ; 35 ; 38 ; 42 ; 42 ; 42 ; 47 ; 55.

2. Étendue = 55 − 28 = 27 min.

3. Somme = 28 + 31 + 35 + 38 + 42 + 42 + 42 + 47 + 55 = 360. Moyenne = \(\dfrac{360}{9} = \mathbf{40{,}0}\) min.

4. 9 valeurs → la médiane est la 5e valeur : Me = 42 min.

5. Le mode est 42 (apparaît 3 fois).

6. \(N = 9\) → Rang de \(Q_1 = \lceil 9/4 \rceil = 3\) → \(Q_1\) = 3e valeur = 35 min.
Rang de \(Q_3 = \lceil 27/4 \rceil = 7\) → \(Q_3\) = 7e valeur = 42 min.
Écart interquartile : \(Q_3 - Q_1 = 42 - 35 = \mathbf{7}\) min.

Exercice 3 Trouver la médiane et l'étendue Génie climatique — Température Socle

Un technicien en génie climatique relève les températures (en °C) d'un circuit de chauffage pendant 9 jours :

62   58   71   65   60   68   72   55   67
1. Trier cette série par ordre croissant.
2. Identifier la valeur minimale et la valeur maximale. Calculer l'étendue.
3. Trouver la médiane. Justifier votre choix.
4. La plage de fonctionnement normale est 58–70 °C. Y a-t-il des températures anormales ?
1. Série triée :

55   58   60   62   65   67   68   71   72

2. Étendue :

Min = 55 °C  |  Max = 72 °C
Étendue = 72 − 55 = 17 °C

3. Médiane :

La série comporte \(n = 9\) valeurs (nombre impair). La médiane est la valeur de rang \(\dfrac{9+1}{2} = 5\).
La 5e valeur est 65 °C → Me = 65 °C.

4. Températures hors norme :

55 °C est inférieur à 58 °C (minimum normal) → anormalement basse.
71 °C et 72 °C dépassent 70 °C → anormalement élevées.
Le technicien doit vérifier ces 3 jours.


Exercice 4 Quartiles et écart interquartile — méthode guidée Maintenance industrielle Socle

Voici les temps de réparation (en minutes) relevés par un technicien sur 12 interventions, déjà triés :

Rang123456789101112
Durée (min)121518202325283035384250
Méthode pas à pas :
Étape 1 : La série a \(n = 12\) valeurs (nombre pair).
→ Médiane = moyenne des valeurs de rang 6 et 7 : Me = \(\dfrac{25 + 28}{2}\) = ……

Étape 2 : Rang de Q1 = \(\lceil 12/4 \rceil = 3\).
→ Q1 = valeur au rang 3 de la série triée = ……

Étape 3 : Rang de Q3 = \(\lceil 3 \times 12 / 4 \rceil = 9\).
→ Q3 = valeur au rang 9 de la série triée = ……

Étape 4 : IQR = Q3 − Q1 = …… − …… = ……
1. Compléter les calculs ci-dessus pour trouver Me, Q1, Q3 et l'IQR.
2. Compléter : « 50 % des interventions durent entre …… min et …… min. »
1. Calculs :

Me = \(\dfrac{25 + 28}{2} = \mathbf{26{,}5}\) min

Q1 = 3e valeur = 18 min (rang \(\lceil 12/4 \rceil = 3\))

Q3 = 9e valeur = 35 min (rang \(\lceil 36/4 \rceil = 9\))

IQR = 35 − 18 = 17 min

2. Interprétation :

50 % des interventions durent entre 18 min et 35 min.

Boîte à moustaches : 12 valeurs (min, Q1, Me, Q3, max) min 0 10 20 30 40 50 60 min=12 Q1=18 Me=26,5 Q3=35 max=50 IQR = 17 min (50 % central)

La boîte contient les 50 % centraux de la série. La médiane (rouge) sépare les 50 % inférieurs des 50 % supérieurs.

Exercice 5 Comparer deux séries — calculs amorcés Comparaison de techniciens Socle

Deux techniciens ont réalisé chacun 8 interventions. Voici leurs durées (en minutes) :

TechnicienInt. 1Int. 2Int. 3Int. 4Int. 5Int. 6Int. 7Int. 8
Technicien A4530603540555038
Technicien B2570208030652872
Calculs amorcés :
Technicien A : Somme = 45 + 30 + 60 + 35 + 40 + 55 + 50 + 38 = ……
→ Moyenne = \(\dfrac{……}{8}\) = ……
→ Série triée : 30, 35, 38, 40, 45, 50, 55, 60
→ Médiane (entre rang 4 et 5) = \(\dfrac{40 + 45}{2}\) = ……
→ Étendue = 60 − 30 = ……

Technicien B : Somme = 25 + 70 + 20 + 80 + 30 + 65 + 28 + 72 = ……
→ Moyenne = \(\dfrac{……}{8}\) = ……
→ Série triée : 20, 25, 28, 30, 65, 70, 72, 80
→ Étendue = 80 − 20 = ……
1. Compléter les calculs amorcés ci-dessus.
2. Quel technicien a la plus petite étendue ? Qu'est-ce que cela signifie ?
3. Compléter : « Le technicien …… est plus régulier car son étendue est de …… min contre …… min pour l'autre. »
1. Calculs :

Technicien A : Somme = 353 → Moyenne = \(\dfrac{353}{8} \approx \mathbf{44{,}1}\) min. Médiane = \(\dfrac{40+45}{2} = \mathbf{42{,}5}\) min. Étendue = 30 min.

Technicien B : Somme = 390 → Moyenne = \(\dfrac{390}{8} \approx \mathbf{48{,}8}\) min. Étendue = 60 min.

2-3. Interprétation :

Le technicien A est plus régulier car son étendue est de 30 min contre 60 min pour B. Les durées de A sont bien groupées, alors que B alterne entre interventions très courtes et très longues.

Comparaison des durées d'intervention (min) durée (min) 20 30 40 50 60 70 80 90 Technicien A — étendue = 30 min (groupé) 30 min Technicien B — étendue = 60 min (dispersé) 60 min

Plus l'étendue est petite (technicien A en vert), plus la série est régulière. L'étendue traduit visuellement la dispersion.

Exercice 6 Moyenne pondérée — tableau pré-rempli Suivi qualité — Équipements Socle

Un responsable de maintenance suit le nombre de pannes par équipement sur 30 jours :

Nombre de pannes (xi)012345Total
Nombre de jours (ni)68753130
ni × xi0814……………………
Aide : Les trois premiers produits sont déjà calculés.
→ \(n_3 \times x_3 = 5 \times 3 = \)……
→ \(n_4 \times x_4 = 3 \times 4 = \)……
→ \(n_5 \times x_5 = 1 \times 5 = \)……
→ Total = 0 + 8 + 14 + …… + …… + …… = ……
→ Moyenne = \(\dfrac{……}{30}\) = ……
1. Compléter le tableau et les calculs amorcés.
2. L'objectif est de rester sous 2 pannes/jour en moyenne. L'objectif est-il atteint ?
1. Tableau complété :

\(5 \times 3 = 15\), \(3 \times 4 = 12\), \(1 \times 5 = 5\)

Total = 0 + 8 + 14 + 15 + 12 + 5 = 54

Moyenne = \(\dfrac{54}{30} = \mathbf{1{,}8}\) panne/jour.

2. Interprétation :

1,8 < 2 → l'objectif est atteint.

Exercice 7 Écart-type — tableau de calcul pré-rempli Énergie — Climatisation Socle

Consommation mensuelle d'un climatiseur (en kWh) sur 6 mois :

120   145   132   158   128   139
On te donne : la moyenne est \(\bar{x} = 137\) kWh. Complète le tableau :

xixi − x̄(xi − x̄)²
120120 − 137 = −17(−17)² = 289
145145 − 137 = ……(……)² = ……
132…………
158…………
128…………
139…………
Somme……

→ Variance = \(\dfrac{……}{6}\) = ……
→ Écart-type = \(\sqrt{……}\) ≈ …… kWh
1. Compléter le tableau (la première ligne est faite pour toi).
2. Calculer la variance puis l'écart-type.
3. La consommation est-elle régulière ? (L'écart-type est-il petit ou grand par rapport à la moyenne ?)
1. Tableau complété :
xixi − x̄(xi − x̄)²
120−17289
145+864
132−525
158+21441
128−981
139+24
Somme0904
2. Variance et écart-type :

Variance = \(\dfrac{904}{6} \approx 150{,}7\) kWh²

Écart-type = \(\sqrt{150{,}7} \approx \mathbf{12{,}3}\) kWh

3. Interprétation :

12,3 kWh représente environ 9 % de la moyenne (137 kWh). La dispersion est modérée : la consommation varie légèrement selon les mois.

Consommation mensuelle (kWh) — moyenne et écart-type x̄ ± σ : zone "régulière" [124,7 ; 149,3] kWh 100 110 120 130 140 150 160 x̄ = 137 120 128 132 139 145 158 σ ≈ 12,3

L'écart-type quantifie la dispersion. 4/6 valeurs sont dans le fuseau jaune [x̄−σ ; x̄+σ] ; 2 valeurs (120 et 158) sont les plus excentrées.

Exercice 8 Trouver la médiane — effectif pair, pas à pas Sport — Course à pied Socle

Voici les temps (en secondes) de 10 élèves au sprint de 100 m, déjà triés :

12,8   13,1   13,5   13,9   14,2   14,6   15,0   15,3   15,8   16,4
Méthode pas à pas :
Étape 1 : On a \(n = 10\) valeurs (nombre pair).
→ La médiane est la moyenne des valeurs de rang \(\dfrac{10}{2} = 5\) et \(\dfrac{10}{2}+1 = 6\).

Étape 2 : La 5e valeur est …… et la 6e valeur est ……
→ Me = \(\dfrac{…… + ……}{2}\) = ……
1. Compléter les calculs ci-dessus pour trouver la médiane.
2. Que signifie cette médiane pour le groupe d'élèves ?
3. Un élève fait 16,4 s. Est-il au-dessus ou en dessous de la médiane ? Que peut-on lui dire ?
1. Médiane :

La 5e valeur est 14,2 et la 6e valeur est 14,6.

Me = \(\dfrac{14{,}2 + 14{,}6}{2} = \mathbf{14{,}4 \text{ s}}\)

2. Interprétation :

La moitié des élèves court en moins de 14,4 s, l'autre moitié court en plus de 14,4 s.

3. Comparaison :

16,4 s > 14,4 s → cet élève est au-dessus de la médiane : il fait partie de la moitié la plus lente. Il peut viser un temps sous 14,4 s pour rejoindre la première moitié.

Min Q1 Méd Q3 Max
Diagramme en boîte à moustaches
Exercice 9 Lire une boîte à moustaches — lecture guidée Santé — Fréquence cardiaque Socle

Voici la boîte à moustaches des fréquences cardiaques au repos (en bpm) mesurées chez 30 élèves :

55 ──────[ 65 │──── 72 ────│ 82 ]────── 98 Min Q1 Me Q3 Max
Aide pour lire la boîte à moustaches :
→ Le trait le plus à gauche est le minimum : ……
→ Le bord gauche de la boîte est Q1 : ……
→ Le trait vertical au milieu de la boîte est la médiane : ……
→ Le bord droit de la boîte est Q3 : ……
→ Le trait le plus à droite est le maximum : ……
1. Compléter l'aide ci-dessus en relevant les 5 indicateurs.
2. Calculer l'étendue et l'écart interquartile.
3. Compléter : « 50 % des élèves ont une fréquence cardiaque entre …… et …… bpm. »
4. Un élève a un rythme cardiaque de 95 bpm. Se situe-t-il dans la boîte, dans les moustaches, ou en dehors ?
1. Les 5 indicateurs :

Min = 55 bpm, Q1 = 65 bpm, Me = 72 bpm, Q3 = 82 bpm, Max = 98 bpm.

2. Étendue et IQR :

Étendue = 98 − 55 = 43 bpm

IQR = Q3 − Q1 = 82 − 65 = 17 bpm

3. Interprétation :

50 % des élèves ont une fréquence cardiaque entre 65 bpm et 82 bpm.

4. Positionnement :

95 bpm est supérieur à Q3 (82 bpm) mais inférieur au Max (98 bpm). Cet élève se situe dans la moustache droite : il fait partie des 25 % ayant le rythme le plus élevé.

Exercice 10 Moyenne par classes — centres de classes guidés Menuiserie — Découpes Socle

Un menuisier mesure la longueur (en cm) de 25 planches découpées. Les résultats sont regroupés par classes :

Classe (cm)[95 ; 100[[100 ; 105[[105 ; 110[[110 ; 115[Total
Effectif \(n_i\)4108325
Centre \(c_i\)……………………
\(n_i \times c_i\)…………………………
Aide : Le centre de la classe [95 ; 100[ est \(\dfrac{95 + 100}{2} = 97{,}5\).
Fais de même pour chaque classe, puis calcule les produits \(n_i \times c_i\).
1. Compléter la ligne des centres de classes.
2. Compléter la ligne des produits \(n_i \times c_i\).
3. Calculer la moyenne des longueurs. Arrondir au dixième.
4. La longueur cible est 105 cm. Les planches sont-elles en moyenne conformes ?
1. Centres de classes :

\(c_1 = \dfrac{95+100}{2} = 97{,}5\) ; \(c_2 = \dfrac{100+105}{2} = 102{,}5\) ; \(c_3 = \dfrac{105+110}{2} = 107{,}5\) ; \(c_4 = \dfrac{110+115}{2} = 112{,}5\)

2. Produits :

\(4 \times 97{,}5 = 390\) ; \(10 \times 102{,}5 = 1\,025\) ; \(8 \times 107{,}5 = 860\) ; \(3 \times 112{,}5 = 337{,}5\)

Total = 390 + 1 025 + 860 + 337,5 = 2 612,5

3. Moyenne :

\(\bar{x} = \dfrac{2\,612{,}5}{25} = \mathbf{104{,}5 \text{ cm}}\)

4. Interprétation :

104,5 cm < 105 cm : les planches sont en moyenne légèrement plus courtes que la cible. Le réglage de la scie doit être vérifié.

Exercice 11 Médiane et quartiles — effectif impair, pas à pas Science — Masses Socle

On pèse 11 échantillons de bois (en grammes). Voici les masses déjà triées :

42   45   48   50   53   55   58   61   64   70   78
Méthode pas à pas :
Étape 1 : On a \(n = 11\) valeurs (nombre impair).
→ La médiane est la valeur de rang \(\dfrac{11+1}{2} = 6\). La 6e valeur est ……

Étape 2 : Rang de Q1 = \(\lceil 11/4 \rceil = 3\).
→ Q1 = valeur au rang 3 de la série triée = ……

Étape 3 : Rang de Q3 = \(\lceil 33/4 \rceil = 9\).
→ Q3 = valeur au rang 9 de la série triée = ……

Étape 4 : IQR = Q3 − Q1 = …… − …… = ……
1. Compléter les calculs pour trouver Me, Q1, Q3 et l'IQR.
2. L'échantillon de 78 g semble-t-il très différent des autres ? Justifier en utilisant l'IQR.
1. Calculs :

Me = 6e valeur = 55 g

Q1 = valeur au rang \(\lceil 11/4 \rceil = 3\) = 48 g

Q3 = valeur au rang \(\lceil 33/4 \rceil = 9\) = 64 g

IQR = 64 − 48 = 16 g

2. Analyse de la valeur 78 g :

Seuil haut = Q3 + 1,5 × IQR = 64 + 1,5 × 16 = 64 + 24 = 88 g.
78 g < 88 g → la valeur n'est pas aberrante selon la règle des 1,5 × IQR, mais elle est au-dessus de Q3, donc dans les 25 % les plus lourds.

Exercice 12 Construire une boîte à moustaches — étape par étape Sport — Lancer de poids Socle

Voici les distances (en mètres) de 12 lancers de poids, déjà triées :

5,2   5,8   6,1   6,5   6,9   7,2   7,5   7,8   8,3   8,7   9,1   9,6
Méthode pas à pas :
Étape 1 : Min = …… m  |  Max = …… m
Étape 2 : \(n = 12\) (pair) → Me = moyenne des rangs 6 et 7 = \(\dfrac{…… + ……}{2}\) = …… m
Étape 3 : Rang de Q1 = \(\lceil 12/4 \rceil = 3\) → Q1 = valeur au rang 3 de la série triée = …… m
Étape 4 : Rang de Q3 = \(\lceil 36/4 \rceil = 9\) → Q3 = valeur au rang 9 de la série triée = …… m
Étape 5 : Placer Min, Q1, Me, Q3, Max sur un axe gradué de 5 à 10.
1. Compléter les étapes pour trouver les 5 indicateurs.
2. Dessiner la boîte à moustaches sur un axe gradué.
3. Calculer l'écart interquartile. Que représente-t-il pour les lancers ?
1. Les 5 indicateurs :

Min = 5,2 m  |  Max = 9,6 m

Me = \(\dfrac{7{,}2 + 7{,}5}{2} = \mathbf{7{,}35}\) m

Q1 = valeur au rang 3 = 6,1 m

Q3 = valeur au rang 9 = 8,3 m

2. Boîte à moustaches :

5,2 ──────[ 6,1 │── 7,35 ──│ 8,3 ]────── 9,6 Min Q1 Me Q3 Max

3. Écart interquartile :

IQR = Q3 − Q1 = 8,3 − 6,1 = 2,2 m

50 % des lancers se situent entre 6,1 m et 8,3 m. L'IQR montre que la moitié centrale des lancers couvre une plage de 2,2 m.

Exercices d'application

Exercice 13 Quartiles et écart interquartile Maintenance industrielle Standard
Min Q1 Méd Q3 Max

Voici les temps de réparation (en minutes) relevés par un technicien sur 12 interventions, déjà triés :

Rang123456789101112
Durée (min)121518202325283035384250

Guide — Calculer Q1 et Q3 pour n = 12 valeurs :

1
Trouver la médiane (entre les rangs 6 et 7).
2
Q1 : valeur au rang \(\lceil N/4 \rceil\) de la série triée.
3
Q3 : valeur au rang \(\lceil 3N/4 \rceil\) de la série triée.
4
Calculer l'écart interquartile : \(\text{IQR} = Q3 - Q1\).
1. Calculer la médiane de la série.
2. Calculer Q1 et Q3.
3. Calculer l'écart interquartile (IQR). Que représente-t-il ?
4. Interpréter : 50 % des interventions ont une durée comprise entre quelles valeurs ?
1. Médiane (n = 12, pair) :

Me = moyenne des valeurs de rang 6 et 7 = \(\dfrac{25 + 28}{2} = \mathbf{26{,}5 \text{ min}}\)

2. Q1 et Q3 :

Rang de Q1 = \(\lceil 12/4 \rceil = 3\) → Q1 = valeur au rang 3 de la série triée = 18 min

Rang de Q3 = \(\lceil 36/4 \rceil = 9\) → Q3 = valeur au rang 9 de la série triée = 35 min

3. Écart interquartile :

\(\text{IQR} = Q3 - Q1 = 35 - 18 = \mathbf{17 \text{ min}}\)
L'IQR représente la plage de durée des 50 % d'interventions « du milieu » (ni les plus courtes, ni les plus longues). Il mesure la dispersion sans être perturbé par les valeurs extrêmes.

4. Interprétation :

50 % des interventions durent entre 18 min et 35 min.

Exercice 14 Comparer deux séries : régularité et performance Comparaison de techniciens Standard

Deux techniciens ont réalisé chacun 8 interventions. Voici leurs durées (en minutes) :

TechnicienInt. 1Int. 2Int. 3Int. 4Int. 5Int. 6Int. 7Int. 8
Technicien A4530603540555038
Technicien B2570208030652872
1. Calculer la moyenne de chacun des deux techniciens.
2. Trier les séries, puis trouver la médiane de chacun.
3. Calculer l'étendue de chaque série.
4. Lequel des deux techniciens est le plus régulier ? Justifier à partir des indicateurs calculés.
1. Moyennes :

Technicien A : \(\bar{x}_A = \dfrac{45+30+60+35+40+55+50+38}{8} = \dfrac{353}{8} \approx \mathbf{44{,}1 \text{ min}}\)

Technicien B : \(\bar{x}_B = \dfrac{25+70+20+80+30+65+28+72}{8} = \dfrac{390}{8} \approx \mathbf{48{,}8 \text{ min}}\)

2. Médianes (séries triées) :

A trié : 30, 35, 38, 40, 45, 50, 55, 60 → Me\(_A\) = \(\dfrac{40+45}{2} = \mathbf{42{,}5 \text{ min}}\)

B trié : 20, 25, 28, 30, 65, 70, 72, 80 → Me\(_B\) = \(\dfrac{30+65}{2} = \mathbf{47{,}5 \text{ min}}\)

3. Étendues :

Étendue A = 60 − 30 = 30 min  |  Étendue B = 80 − 20 = 60 min

4. Régularité :

Le technicien A a une étendue deux fois plus faible (30 min contre 60 min). Ses valeurs sont bien groupées autour de sa moyenne (44,1 min). Le technicien B alterne entre des interventions très courtes (20 min) et très longues (80 min) : il est beaucoup moins régulier.
Le technicien A est plus régulier.

Exercice 15 Moyenne pondérée à partir d'un tableau d'effectifs Suivi qualité — Équipements Standard

Un responsable de maintenance suit le nombre de pannes par équipement sur 30 jours. Voici le tableau de relevé :

Nombre de pannes (xi)012345
Nombre de jours (ni)687531
Fréquence (ni/30)
ni × xi
1. Vérifier que la somme des effectifs vaut bien 30.
2. Compléter le tableau : calculer les fréquences et les produits \(n_i \times x_i\).
3. Calculer la moyenne pondérée du nombre de pannes par jour.
4. L'objectif du service est de rester en dessous de 2 pannes par jour en moyenne. L'objectif est-il atteint ?
1. Vérification effectifs :

\(6 + 8 + 7 + 5 + 3 + 1 = \mathbf{30}\) jours. ✔

2. Tableau complété :
xi012345Total
ni68753130
Fréquence0,200,270,230,170,100,031,00
ni × xi08141512554
3. Moyenne pondérée :

\(\bar{x} = \dfrac{\sum n_i x_i}{\sum n_i} = \dfrac{54}{30} = \mathbf{1{,}8 \text{ panne/jour}}\)

4. Interprétation :

1,8 < 2 → l'objectif est atteint. En moyenne, il y a moins de 2 pannes par jour.


Exercice 16 Calcul et interprétation de l'écart-type Énergie — Climatisation Standard

Un technicien relève la consommation mensuelle d'un climatiseur (en kWh) sur 6 mois :

120   145   132   158   128   139
Méthode — Calculer l'écart-type : 1. Calculer la moyenne \(\bar{x}\).   2. Pour chaque valeur, calculer l'écart à la moyenne \((x_i - \bar{x})\).   3. Élever chaque écart au carré.   4. Faire la moyenne de ces carrés (variance).   5. Prendre la racine carrée.
1. Calculer la moyenne \(\bar{x}\).
2. Compléter un tableau avec les colonnes : \(x_i\), \((x_i - \bar{x})\), \((x_i - \bar{x})^2\).
3. Calculer la variance \(\sigma^2\), puis l'écart-type \(\sigma\). Arrondir à 0,1 kWh.
4. Interpréter : la consommation est-elle régulière ? Que peut-on conseiller techniquement ?
1. Moyenne :

\(\bar{x} = \dfrac{120 + 145 + 132 + 158 + 128 + 139}{6} = \dfrac{822}{6} = \mathbf{137 \text{ kWh}}\)

2. Tableau des écarts :
xixi − x̄(xi − x̄)²
120−17289
145+864
132−525
158+21441
128−981
139+24
Somme0904
3. Variance et écart-type :

\(\sigma^2 = \dfrac{904}{6} \approx 150{,}7 \text{ kWh}^2\)

\(\sigma = \sqrt{150{,}7} \approx \mathbf{12{,}3 \text{ kWh}}\)

4. Interprétation :

La consommation moyenne est de 137 kWh, avec un écart-type de 12,3 kWh (soit environ 9 % de la moyenne). La dispersion est modérée : la consommation varie entre les mois, probablement selon les saisons. On conseil de vérifier l'isolation du local et le réglage du thermostat pour lisser la consommation.

Exercice 17 Boîte à moustaches — Représenter et lire les 5 indicateurs clés Organisation du travail Standard

Voici les temps d'intervention (en minutes) d'un technicien sur 15 dépannages, triés par ordre croissant :

10   14   18   20   23   25   28   30   33   36   38   42   45   52   68
1. Identifier le minimum et le maximum.
2. Trouver la médiane (Me). Justifier.
3. Calculer Q1 (valeur au rang \(\lceil N/4 \rceil\)) et Q3 (valeur au rang \(\lceil 3N/4 \rceil\)).
4. Résumer les 5 indicateurs : Min, Q1, Me, Q3, Max. Décrire la boîte à moustaches correspondante en plaçant ces valeurs sur un axe gradué de 0 à 70.
5. Calculer l'écart interquartile. 68 min paraît-il une valeur inhabituelle ?
1. Min et Max :

Min = 10 min  |  Max = 68 min

2. Médiane (n = 15) :

La médiane est la valeur de rang \(\dfrac{15+1}{2} = 8\). La 8e valeur est Me = 30 min.

3. Q1 et Q3 :

Rang de Q1 = \(\lceil 15/4 \rceil = 4\) → Q1 = valeur au rang 4 de la série triée = 20 min

Rang de Q3 = \(\lceil 45/4 \rceil = 12\) → Q3 = valeur au rang 12 de la série triée = 42 min

4. Les 5 indicateurs :
MinQ1MeQ3Max
1020304268

Boîte à moustaches :
←—(10)———[20|=======30=======|42]——————(68)→
           moustache  Q1  [ boîte ]  Q3  moustache

5. Valeur aberrante ? :

\(\text{IQR} = 42 - 20 = \mathbf{22 \text{ min}}\)
Seuil haut = \(Q3 + 1{,}5 \times \text{IQR} = 42 + 33 = 75 \text{ min}\)
68 < 75 → la valeur 68 n'est pas formellement aberrante selon la règle des 1,5×IQR, mais elle est nettement plus éloignée du reste du groupe. À surveiller.

Exercice 18 Moyenne pondérée avec données groupées par classes Menuiserie — Longueurs de tasseaux Standard

Un fabricant de mobilier mesure la longueur (en cm) de 40 tasseaux après découpe. Les résultats sont regroupés :

Classe (cm)[58 ; 60[[60 ; 62[[62 ; 64[[64 ; 66[Total
Effectif \(n_i\)51812540
1. Calculer le centre de chaque classe.
2. Calculer la moyenne pondérée des longueurs.
3. Quelle est la classe modale ? Interpréter.
4. La longueur nominale est 62 cm. Les tasseaux sont-ils en moyenne conformes ?
1. Centres de classes :

\(c_1 = \dfrac{58+60}{2} = 59\) ; \(c_2 = \dfrac{60+62}{2} = 61\) ; \(c_3 = \dfrac{62+64}{2} = 63\) ; \(c_4 = \dfrac{64+66}{2} = 65\)

2. Moyenne pondérée :

\(\sum n_i c_i = 5 \times 59 + 18 \times 61 + 12 \times 63 + 5 \times 65 = 295 + 1\,098 + 756 + 325 = \mathbf{2\,474}\)

\(\bar{x} = \dfrac{2\,474}{40} = \mathbf{61{,}85}\) cm

3. Classe modale :

La classe [60 ; 62[ a le plus grand effectif (18). C'est la classe modale : la majorité des tasseaux mesure entre 60 et 62 cm.

4. Conformité :

La moyenne (61,85 cm) est légèrement inférieure à 62 cm. Les tasseaux sont proches de la cible mais tendent à être un peu courts. Un léger ajustement du réglage de la scie est conseillé.

Exercice 19 Médiane, quartiles et interprétation médicale Santé — Tension artérielle Standard

La tension systolique (en mmHg) de 16 patients d'un cabinet médical a été mesurée :

115   128   132   140   118   135   142   125   155   130   122   138   148   120   136   145
1. Trier la série par ordre croissant.
2. Déterminer la médiane. Justifier.
3. Calculer Q1 et Q3, puis l'écart interquartile.
4. Une tension supérieure à 140 mmHg est considérée comme de l'hypertension. Quel pourcentage de patients environ est concerné ? (Utiliser les quartiles pour estimer.)
1. Série triée :

115, 118, 120, 122, 125, 128, 130, 132, 135, 136, 138, 140, 142, 145, 148, 155

2. Médiane (n = 16, pair) :

Me = moyenne des rangs 8 et 9 = \(\dfrac{132 + 135}{2} = \mathbf{133{,}5}\) mmHg

3. Q1 et Q3 :

Rang de Q1 = \(\lceil 16/4 \rceil = 4\) → Q1 = valeur au rang 4 de la série triée = 122 mmHg

Rang de Q3 = \(\lceil 48/4 \rceil = 12\) → Q3 = valeur au rang 12 de la série triée = 140 mmHg

IQR = 140 − 122 = 18 mmHg

4. Estimation de l'hypertension :

Q3 = 140 mmHg, donc environ 25 % des patients ont une tension supérieure ou égale à Q3 = 140 mmHg. En comptant exactement : 140, 142, 145, 148, 155 → 5 patients sur 16, soit environ 31 %.

Exercice 20 Comparer deux séries à l'aide des boîtes à moustaches Énergie — Consommation de chaudières Standard

Un technicien chauffagiste compare la consommation journalière (en kWh) de deux chaudières sur 20 jours. Voici les indicateurs résumés :

IndicateurChaudière AChaudière B
Minimum1825
Q12230
Médiane2835
Q33538
Maximum5242
1. Calculer l'étendue et l'IQR de chaque chaudière.
2. Quelle chaudière consomme le moins en général ? Justifier à l'aide de la médiane.
3. Quelle chaudière est la plus régulière ? Justifier à l'aide de l'IQR et de l'étendue.
4. La chaudière A a un maximum de 52 kWh. Cette valeur est-elle aberrante ? Utiliser la règle des 1,5 × IQR.
5. Quelle chaudière le technicien doit-il conseiller à un client qui souhaite une consommation prévisible ? Justifier.
1. Étendue et IQR :

Chaudière A : Étendue = 52 − 18 = 34 kWh  |  IQR = 35 − 22 = 13 kWh

Chaudière B : Étendue = 42 − 25 = 17 kWh  |  IQR = 38 − 30 = 8 kWh

2. Consommation :

La chaudière A a une médiane de 28 kWh contre 35 kWh pour B. La chaudière A consomme globalement moins.

3. Régularité :

La chaudière B a un IQR de 8 kWh (contre 13) et une étendue de 17 kWh (contre 34). La chaudière B est plus régulière.

4. Valeur aberrante :

Seuil haut pour A = Q3 + 1,5 × IQR = 35 + 1,5 × 13 = 35 + 19,5 = 54,5 kWh.
52 < 54,5 → la valeur 52 kWh n'est pas aberrante selon cette règle, mais elle est élevée.

5. Conseil :

Pour une consommation prévisible, la chaudière B est préférable : son IQR est plus faible (8 kWh) et son étendue est moitié moindre. Sa consommation est plus stable jour après jour, même si elle est un peu plus élevée en moyenne.

Exercice 21 Indicateurs complets d'une série avec effectifs Science — Précipitations Standard

On relève le nombre de jours de pluie par mois dans une ville sur une année :

Nb de jours de pluie35791113
Nombre de mois123321
1. Vérifier que le nombre total de mois est 12.
2. Calculer la moyenne pondérée du nombre de jours de pluie par mois.
3. Reconstituer la série ordonnée de 12 valeurs, puis déterminer la médiane.
4. Déterminer Q1 et Q3. En déduire l'IQR.
5. Cette ville reçoit-elle des précipitations de manière régulière au fil de l'année ? Justifier avec l'IQR.
1. Total :

\(1 + 2 + 3 + 3 + 2 + 1 = \mathbf{12}\) mois. ✔

2. Moyenne pondérée :

\(\sum n_i x_i = 1 \times 3 + 2 \times 5 + 3 \times 7 + 3 \times 9 + 2 \times 11 + 1 \times 13 = 3 + 10 + 21 + 27 + 22 + 13 = \mathbf{96}\)

\(\bar{x} = \dfrac{96}{12} = \mathbf{8}\) jours de pluie par mois.

3. Série ordonnée et médiane :

3 ; 5 ; 5 ; 7 ; 7 ; 7 ; 9 ; 9 ; 9 ; 11 ; 11 ; 13

n = 12 (pair) → Me = moyenne des rangs 6 et 7 = \(\dfrac{7 + 9}{2} = \mathbf{8}\) jours.

4. Q1 et Q3 :

Rang de Q1 = \(\lceil 12/4 \rceil = 3\) → Q1 = valeur au rang 3 de la série triée = 5 jours.

Rang de Q3 = \(\lceil 36/4 \rceil = 9\) → Q3 = valeur au rang 9 de la série triée = 9 jours.

IQR = 9 − 5 = 4 jours.

5. Interprétation :

L'IQR de 4 jours est modéré par rapport à la moyenne de 8 jours. Les précipitations sont relativement régulières au fil de l'année : 50 % des mois comptent entre 5 et 9 jours de pluie.

Exercice 22 Écart-type et comparaison de régularité Menuiserie — Temps de montage Standard

Deux menuisiers assemblent des meubles. Voici les temps de montage (en minutes) de 5 meubles chacun :

Meuble 1Meuble 2Meuble 3Meuble 4Meuble 5
Menuisier P4548504750
Menuisier Q3560425548
1. Calculer la moyenne de chaque menuisier.
2. Calculer l'écart-type de chaque menuisier (arrondir à 0,1 min).
3. Les deux menuisiers ont-ils la même vitesse moyenne ? Lequel est le plus régulier ? Justifier.
4. Pour un client exigeant qui veut un délai garanti, quel menuisier faut-il envoyer ? Expliquer.
1. Moyennes :

Menuisier P : \(\bar{x}_P = \dfrac{45+48+50+47+50}{5} = \dfrac{240}{5} = \mathbf{48}\) min

Menuisier Q : \(\bar{x}_Q = \dfrac{35+60+42+55+48}{5} = \dfrac{240}{5} = \mathbf{48}\) min

2. Écarts-types :

Menuisier P :
Écarts : (−3)² + (0)² + (2)² + (−1)² + (2)² = 9 + 0 + 4 + 1 + 4 = 18
\(\sigma_P = \sqrt{\dfrac{18}{5}} = \sqrt{3{,}6} \approx \mathbf{1{,}9}\) min

Menuisier Q :
Écarts : (−13)² + (12)² + (−6)² + (7)² + (0)² = 169 + 144 + 36 + 49 + 0 = 398
\(\sigma_Q = \sqrt{\dfrac{398}{5}} = \sqrt{79{,}6} \approx \mathbf{8{,}9}\) min

3. Comparaison :

Les deux menuisiers ont exactement la même moyenne (48 min), mais le menuisier P a un écart-type de 1,9 min contre 8,9 min pour Q. Le menuisier P est beaucoup plus régulier.

4. Conseil :

Pour un client exigeant un délai garanti, il faut envoyer le menuisier P : ses temps de montage sont très prévisibles (entre 45 et 50 min), alors que le menuisier Q peut prendre de 35 à 60 min, ce qui rend le planning incertain.


Exercices d'approfondissement

Exercice 23 Retrouver une valeur aberrante qui fausse la moyenne Analyse critique — Valeur aberrante Approfondissement

Un technicien a réalisé 10 interventions. Le service lui communique :

On lui dit qu'une valeur aberrante (une intervention exceptionnellement longue) fausse la moyenne. Les 9 autres valeurs sont :

20   25   28   30   28   32   35   27   26
Attention : La médiane est un indicateur robuste, peu sensible aux valeurs extrêmes. Si moyenne >> médiane, c'est souvent le signe d'une valeur aberrante haute.
1. Calculer la somme totale des 10 interventions à partir de la moyenne.
2. Calculer la somme des 9 valeurs connues.
3. En déduire la valeur manquante (la 10e intervention).
4. Cette valeur justifie-t-elle l'écart entre moyenne (35 min) et médiane (28 min) ? Expliquer.
5. Recalculer la moyenne sans la valeur aberrante. Quelle image donne-t-elle mieux de l'activité habituelle du technicien ?
1. Somme totale :

\(\bar{x} = 35 \text{ et } n = 10 \Rightarrow \sum x_i = 35 \times 10 = \mathbf{350 \text{ min}}\)

2. Somme des 9 valeurs connues :

\(20 + 25 + 28 + 30 + 28 + 32 + 35 + 27 + 26 = \mathbf{251 \text{ min}}\)

3. Valeur manquante :

\(x_{10} = 350 - 251 = \mathbf{99 \text{ min}}\)
La 10e intervention a duré 99 minutes (soit près d'1h40).

4. Explication de l'écart moyenne/médiane :

Oui : la valeur 99 min est très éloignée des autres (qui sont toutes entre 20 et 35 min). Elle « tire » la moyenne vers le haut (35 min) alors que la médiane, insensible aux extrêmes, reste à 28 min. C'est un cas typique où la médiane est plus représentative que la moyenne.

5. Moyenne sans la valeur aberrante :

\(\bar{x}_{\text{sans}} = \dfrac{251}{9} \approx \mathbf{27{,}9 \text{ min}}\)
Cette valeur (~28 min) est cohérente avec la médiane et donne une image bien plus réaliste du rythme habituel de travail du technicien.

Exercice 24 Analyse complète : tous les indicateurs + détection des mois anormaux Bilan énergétique — Bâtiment Approfondissement

Un gestionnaire de bâtiment dispose des relevés de consommation d'énergie (en kWh) sur 12 mois :

MoisJanFévMarAvrMaiJunJulAoûSepOctNovDéc
Conso. (kWh)820790650520410380350360430590710980
1. Calculer la moyenne annuelle \(\bar{x}\).
2. Trier la série par ordre croissant, puis trouver la médiane, Q1 et Q3.
3. Calculer l'étendue et l'écart interquartile (IQR).
4. Calculer l'écart-type \(\sigma\) (on admet \(\sigma \approx 196\) kWh si le calcul est trop long ; sinon le calculer).
5. Identifier les mois « anormaux » selon la règle : valeur < Q1 − 1,5×IQR ou valeur > Q3 + 1,5×IQR.
6. Proposer une interprétation technique : pourquoi ces mois se distinguent-ils ? Quelles actions préventives envisager ?
1. Moyenne :

\(\bar{x} = \dfrac{820+790+650+520+410+380+350+360+430+590+710+980}{12} = \dfrac{6990}{12} = \mathbf{582{,}5 \text{ kWh}}\)

2. Série triée et indicateurs de position :

350, 360, 380, 410, 430, 520, 590, 650, 710, 790, 820, 980

Médiane (n=12) : moyenne des rangs 6 et 7 = \(\dfrac{520+590}{2} = \mathbf{555 \text{ kWh}}\)

Rang de Q1 = \(\lceil 12/4 \rceil = 3\) → Q1 = valeur au rang 3 de la série triée = 380 kWh

Rang de Q3 = \(\lceil 36/4 \rceil = 9\) → Q3 = valeur au rang 9 de la série triée = 710 kWh

3. Étendue et IQR :

Étendue = 980 − 350 = 630 kWh

IQR = Q3 − Q1 = 710 − 380 = 330 kWh

4. Écart-type (calcul complet) :
Moisxixi − x̄(xi − x̄)²
Jan820+237,556 406
Fév790+207,543 056
Mar650+67,54 556
Avr520−62,53 906
Mai410−172,529 756
Jun380−202,541 006
Jul350−232,554 056
Aoû360−222,549 506
Sep430−152,523 256
Oct590+7,556
Nov710+127,516 256
Déc980+397,5158 006
Σ69900479 822

\(\sigma^2 = \dfrac{479\,822}{12} \approx 39\,985\)  →  \(\sigma = \sqrt{39\,985} \approx \mathbf{200 \text{ kWh}}\)

5. Détection des mois anormaux :

Seuil bas = \(Q1 - 1{,}5 \times \text{IQR} = 380 - 1{,}5 \times 330 = 380 - 495 = -115 \text{ kWh}\)
→ Pas de mois anormalement bas (toutes les consommations sont positives).

Seuil haut = \(Q3 + 1{,}5 \times \text{IQR} = 710 + 495 = \mathbf{1\,205 \text{ kWh}}\)
→ Aucune valeur ne dépasse 1 205 kWh. Pas de mois formellement aberrant selon cette règle.

Cependant, Décembre (980 kWh) est la valeur la plus éloignée de la médiane (+ 425 kWh) et nettement au-dessus de Q3. À surveiller.

6. Interprétation technique :

La consommation suit une logique saisonnière nette : basse en été (350–430 kWh en juillet–août), haute en hiver (820–980 kWh en janvier et décembre). L'écart-type de ~200 kWh confirme une forte variabilité annuelle.

Actions préventives conseillées :

  • Vérifier l'isolation thermique du bâtiment (mois de décembre/janvier).
  • Programmer le chauffage en mode « réduit » la nuit et les week-ends.
  • Analyser si la consommation d'été (climatisation ?) peut être optimisée.
  • Mettre en place un suivi mensuel avec alertes si une valeur dépasse le seuil haut calculé.
Exercice 25 Comparaison complète de deux machines de découpe Menuiserie — Contrôle qualité Approfondissement

Un métreur compare la précision de deux scies numériques (A et B). Il mesure l'écart (en mm) entre la longueur coupée et la longueur programmée pour 15 pièces sur chaque machine. Les résultats triés sont :

Machine A−1,2−0,8−0,5−0,3−0,10,00,10,20,30,50,60,81,01,31,8
Machine B−0,4−0,3−0,2−0,10,00,10,10,20,20,30,30,40,50,62,5
1. Pour chaque machine, déterminer les 5 indicateurs : Min, Q1, Me, Q3, Max.
2. Calculer l'IQR de chaque machine.
3. Calculer la moyenne de chaque machine. Laquelle est la plus « centrée » (moyenne la plus proche de 0) ?
4. Pour la machine B, la valeur 2,5 mm est-elle aberrante ? Utiliser la règle des 1,5 × IQR.
5. Décrire les boîtes à moustaches des deux machines sur un même axe.
6. Rédiger un rapport de 3 lignes conseillant quelle machine utiliser pour des découpes de précision, en justifiant par les indicateurs calculés.
1. Les 5 indicateurs (n = 15, médiane au rang 8) :
MinQ1MeQ3Max
Machine A−1,2−0,30,20,81,8
Machine B−0,4−0,10,20,42,5

Détail : Rang de Q1 = \(\lceil 15/4 \rceil = 4\) → Q1 = 4e valeur de la série triée. Rang de Q3 = \(\lceil 45/4 \rceil = 12\) → Q3 = 12e valeur de la série triée.

2. IQR :

IQR(A) = 0,8 − (−0,3) = 1,1 mm  |  IQR(B) = 0,4 − (−0,1) = 0,5 mm

3. Moyennes :

Machine A : \(\bar{x}_A = \dfrac{-1{,}2-0{,}8-0{,}5-0{,}3-0{,}1+0+0{,}1+0{,}2+0{,}3+0{,}5+0{,}6+0{,}8+1{,}0+1{,}3+1{,}8}{15} = \dfrac{3{,}7}{15} \approx \mathbf{0{,}25}\) mm

Machine B : \(\bar{x}_B = \dfrac{-0{,}4-0{,}3-0{,}2-0{,}1+0+0{,}1+0{,}1+0{,}2+0{,}2+0{,}3+0{,}3+0{,}4+0{,}5+0{,}6+2{,}5}{15} = \dfrac{4{,}2}{15} \approx \mathbf{0{,}28}\) mm

Les deux moyennes sont proches de 0, mais la machine A (0,25 mm) est légèrement plus centrée.

4. Valeur aberrante pour B :

Seuil haut = Q3 + 1,5 × IQR = 0,4 + 1,5 × 0,5 = 0,4 + 0,75 = 1,15 mm.
2,5 > 1,15 → Oui, 2,5 mm est une valeur aberrante. Cette pièce a un défaut de découpe anormal.

5. Boîtes à moustaches :

Machine A : (−1,2)───[−0,3│──0,2──│0,8]───(1,8) Machine B : (−0,4)─[−0,1│0,2│0,4]──────────(2,5)* * aberrant

La boîte de B est beaucoup plus étroite (IQR = 0,5 mm) que celle de A (IQR = 1,1 mm), mais la moustache droite de B est très longue à cause de la valeur aberrante.

6. Rapport :

La machine B est recommandée pour les découpes de précision. En dehors de la valeur aberrante (2,5 mm, probablement un incident ponctuel), ses écarts sont concentrés dans un intervalle de seulement 0,5 mm (IQR), contre 1,1 mm pour la machine A. La machine B offre donc une meilleure reproductibilité. Il convient cependant d'identifier la cause du défaut à 2,5 mm pour l'éliminer.

Exercice 26 Analyse multi-indicateurs — Temps de séchage de panneaux Menuiserie — Séchage Approfondissement

Un artisan menuisier mesure le temps de séchage (en heures) de 15 panneaux en bois massif après vernissage. Les données triées sont :

3,5   4,0   4,2   4,5   4,8   5,0   5,2   5,5   5,8   6,0   6,2   6,5   7,0   8,5   12,0
1. Calculer la moyenne \(\bar{x}\) de la série.
2. Déterminer la médiane, Q1 et Q3.
3. Calculer l'IQR et l'étendue.
4. La moyenne et la médiane sont-elles proches ? Expliquer l'écart éventuel.
5. Identifier les valeurs aberrantes avec la règle des 1,5 × IQR.
6. Recalculer la moyenne sans les valeurs aberrantes. Quel indicateur (moyenne initiale, moyenne corrigée ou médiane) est le plus pertinent pour estimer un temps de séchage « normal » ? Justifier.
3 4 5 6 7 8 9 12 3,5 Q1=4,5 Me=5,5 Q3=6,5 8,5* 12,0*
Boite a moustaches avec valeurs aberrantes (*)
1. Moyenne :

Somme = 3,5+4,0+4,2+4,5+4,8+5,0+5,2+5,5+5,8+6,0+6,2+6,5+7,0+8,5+12,0 = 88,7

\(\bar{x} = \dfrac{88{,}7}{15} \approx \mathbf{5{,}91}\) h

2. Indicateurs de position (n = 15) :

Mediane = 8e valeur = 5,5 h

Q1 (rang \(\lceil 15/4 \rceil = 4\)) = 4,5 h  |  Q3 (rang \(\lceil 45/4 \rceil = 12\)) = 6,5 h

3. IQR et etendue :

IQR = 6,5 - 4,5 = 2 h  |  Etendue = 12,0 - 3,5 = 8,5 h

4. Comparaison moyenne/mediane :

La moyenne (5,91 h) est légèrement supérieure à la médiane (5,5 h). Les valeurs élevées (8,5 h et 12 h) tirent la moyenne vers le haut.

5. Valeurs aberrantes :

Seuil haut = Q3 + 1,5 × IQR = 6,5 + 3 = 9,5 h. Seuil bas = Q1 - 1,5 × IQR = 4,5 - 3 = 1,5 h.

12,0 h > 9,5 h → valeur aberrante. 8,5 h < 9,5 h → pas aberrante mais elevee.

6. Moyenne corrigee :

Sans 12,0 : somme = 76,7 pour 14 valeurs → \(\bar{x}_{\text{corr}} = \dfrac{76{,}7}{14} \approx \mathbf{5{,}48}\) h

La mediane (5,5 h) reste le meilleur indicateur : insensible aux extremes, elle represente le temps de sechage typique. Le panneau a 12 h a probablement ete verni dans des conditions particulieres (humidite, temperature basse).

Exercice 27 Comparer deux fournisseurs — Boites a moustaches Menuiserie — Fournisseurs Approfondissement

Un artisan menuisier commande des planches de longueur nominale 250 cm aupres de deux fournisseurs. Il mesure 20 planches de chaque lot. Voici les indicateurs resumes :

IndicateurFournisseur XFournisseur Y
Minimum246248
Q1248249
Mediane250251
Q3253252
Maximum258254
Moyenne250,8250,6
246 248 250 252 254 256 258 X Y
Comparaison des deux fournisseurs (longueurs en cm)
1. Calculer l'IQR et l'etendue de chaque fournisseur.
2. Quel fournisseur est le plus regulier ? Justifier avec l'IQR et l'etendue.
3. La tolerance de l'artisan est de ± 3 cm (soit [247 ; 253]). En observant les indicateurs, quel fournisseur risque le plus de livrer des planches hors tolerance ?
4. Verifier si le maximum du fournisseur X (258 cm) est une valeur aberrante (regle des 1,5 × IQR).
5. Rediger un avis argumente de 4 a 5 lignes pour aider l'artisan a choisir son fournisseur, en utilisant tous les indicateurs calcules.
1. IQR et etendue :

X : IQR = 253 - 248 = 5 cm  |  Etendue = 258 - 246 = 12 cm

Y : IQR = 252 - 249 = 3 cm  |  Etendue = 254 - 248 = 6 cm

2. Regularite :

Le fournisseur Y est nettement plus regulier : IQR de 3 cm (contre 5) et etendue de 6 cm (contre 12).

3. Planches hors tolerance [247 ; 253] :

Fournisseur X : Min = 246 < 247 et Max = 258 > 253. De plus, Q3 = 253 donc ~25 % des planches risquent de depasser 253 cm. X a plus de risques de livrer des planches hors tolerance.

Fournisseur Y : Min = 248 ≥ 247 et Max = 254 > 253. Seules quelques planches (au-dessus de Q3 = 252) depassent 253 cm.

4. Valeur aberrante (X) :

Seuil haut = Q3 + 1,5 × IQR = 253 + 7,5 = 260,5 cm. 258 < 260,5 → pas formellement aberrante, mais tres eloignee.

5. Avis :

Le fournisseur Y est recommande. Ses planches sont plus regulieres (IQR = 3 cm contre 5 cm pour X), avec une etendue deux fois plus faible (6 cm contre 12 cm). Bien que sa mediane soit legerement au-dessus de la cible (251 vs 250 cm), la quasi-totalite de ses planches reste dans l'intervalle de tolerance [247 ; 253]. Le fournisseur X presente un risque plus eleve de planches hors normes, avec un minimum a 246 cm et un maximum a 258 cm.

Exercice 28 Detection de relevés anormaux — Consommation de chauffage Chauffage — Consommation Approfondissement

Un technicien chauffagiste releve la consommation journaliere (en kWh) d'une chaudiere sur 20 jours. Les données triées sont :

18   22   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36   38   40   42   55   72
1. Calculer la mediane, Q1 et Q3 de la serie.
2. Calculer l'IQR et les seuils de detection des valeurs aberrantes (regle des 1,5 × IQR).
3. Identifier les valeurs aberrantes. Combien y en a-t-il ?
4. Calculer la moyenne avec et sans les valeurs aberrantes. Quel est l'ecart ?
5. Proposer une interpretation technique : quelles causes possibles pour ces consommations anormales ? Quelles actions le technicien doit-il mener ?
1. Indicateurs (n = 20) :

Me = moyenne des rangs 10 et 11 = \(\dfrac{31+32}{2} = \mathbf{31{,}5}\) kWh

Rang de Q1 = \(\lceil 20/4 \rceil = 5\) → Q1 = valeur au rang 5 de la série triée = 26 kWh

Rang de Q3 = \(\lceil 60/4 \rceil = 15\) → Q3 = valeur au rang 15 de la série triée = 36 kWh

2. IQR et seuils :

IQR = 36 - 26 = 10 kWh

Seuil bas = 26 - 1,5 × 10 = 26 - 15 = 11 kWh

Seuil haut = 36 + 1,5 × 10 = 36 + 15 = 51 kWh

3. Valeurs aberrantes :

55 kWh > 51 → aberrante. 72 kWh > 51 → aberrante. Il y a 2 valeurs aberrantes.

4. Moyennes :

Somme totale = 677 → \(\bar{x} = \dfrac{677}{20} = \mathbf{33{,}85}\) kWh

Sans aberrantes : somme = 677 - 55 - 72 = 550 pour 18 valeurs → \(\bar{x}_{\text{corr}} = \dfrac{550}{18} \approx \mathbf{30{,}56}\) kWh

Ecart : 33,85 - 30,56 = 3,29 kWh (les 2 valeurs aberrantes augmentent la moyenne d'environ 10 %).

5. Interpretation technique :

Les journees a 55 et 72 kWh sont anormales. Causes possibles : vague de froid exceptionnelle, dysfonctionnement du thermostat, porte ou fenetre restee ouverte, ou panne du systeme de regulation. Le technicien doit : verifier le thermostat, controler l'isolation du batiment, et mettre en place une alerte automatique si la consommation depasse le seuil de 51 kWh.

Exercice 29 Comparaison de trois equipes de pose — Investigation Signalétique — Pose Approfondissement

Un chef de chantier compare les temps de pose (en minutes) de panneaux de signaletique par trois equipes. Voici les resultats resumes :

Equipe AEquipe BEquipe C
Min152510
Q1202818
Mediane253230
Q3303545
Max384062
Moyenne25,232,031,5
Effectif121212
1. Calculer l'IQR et l'etendue de chaque equipe.
2. Quelle equipe est la plus rapide en mediane ? En moyenne ?
3. Quelle equipe est la plus reguliere ? La moins reguliere ? Justifier.
4. Pour l'equipe C, le max de 62 min est-il aberrant ? (Regle des 1,5 × IQR.)
5. Le chef de chantier veut garantir au client que chaque pose prend moins de 40 minutes. Quelle equipe peut-il envoyer en toute confiance ? Argumenter.
6. Rediger une synthese de 5 lignes comparant les trois equipes et formulant une recommandation pour le chef de chantier.
1. IQR et etendue :
ABC
IQR10 min7 min27 min
Etendue23 min15 min52 min
2. Rapidite :

En mediane : A (25 min) est la plus rapide. En moyenne : A (25,2 min) est aussi la plus rapide.

3. Regularite :

B est la plus reguliere (IQR = 7, etendue = 15). C est la moins reguliere (IQR = 27, etendue = 52) : elle alterne entre des poses tres rapides (10 min) et tres longues (62 min).

4. Valeur aberrante (C) :

Seuil haut = Q3 + 1,5 × IQR = 45 + 40,5 = 85,5 min. 62 < 85,5 → pas aberrante formellement, mais tres elevee.

5. Garantie < 40 min :

L'equipe A est la seule dont le maximum (38 min) est inferieur a 40 min. L'equipe B a un max de 40 min (juste la limite). L'equipe C depasse largement.

6. Synthese :

L'equipe A est la meilleure option. Elle est la plus rapide (mediane de 25 min, moyenne de 25,2 min), avec une regularite correcte (IQR de 10 min) et un maximum de 38 min qui respecte la garantie de 40 minutes. L'equipe B est reguliere mais plus lente en moyenne (32 min). L'equipe C est a eviter pour les chantiers a delai garanti en raison de sa forte variabilite (IQR de 27 min).

Exercice 30 Investigation ouverte — Quel indicateur pour quel usage ? Vie quotidienne — Salaires Approfondissement

Une petite entreprise de menuiserie emploie 10 personnes. Voici les salaires mensuels nets (en euros) :

PosteSalaireEffectif
Ouvrier1 500 €5
Chef d'equipe1 800 €2
Comptable2 200 €1
Responsable commercial2 500 €1
Dirigeant6 000 €1
1. Calculer la moyenne ponderee des salaires.
2. Reconstituer la serie ordonnee de 10 valeurs et determiner la mediane.
3. Calculer Q1 et Q3, puis l'IQR.
4. Le salaire du dirigeant est-il une valeur aberrante selon la regle des 1,5 × IQR ?
5. Un syndicaliste affirme : « Le salaire moyen dans cette entreprise est de 2 200 euros. » Un ouvrier repond : « La majorite d'entre nous gagne 1 500 euros. » Qui a raison ? Quel indicateur chacun utilise-t-il ? Lequel est le plus representatif et pourquoi ?
6. Si le dirigeant se verse un salaire de 4 000 € au lieu de 6 000 €, recalculer la moyenne. La mediane change-t-elle ? Commenter.
1. Moyenne ponderee :

\(\bar{x} = \dfrac{5 \times 1500 + 2 \times 1800 + 1 \times 2200 + 1 \times 2500 + 1 \times 6000}{10} = \dfrac{7500+3600+2200+2500+6000}{10} = \dfrac{21\,800}{10} = \mathbf{2\,180\,\text{€}}\)

2. Serie ordonnee et mediane :

1500 ; 1500 ; 1500 ; 1500 ; 1500 ; 1800 ; 1800 ; 2200 ; 2500 ; 6000

n = 10 (pair) → Me = \(\dfrac{1500+1800}{2} = \mathbf{1\,650\,\text{€}}\)

3. Q1 et Q3 :

Rang de Q1 = \(\lceil 10/4 \rceil = 3\) → Q1 = valeur au rang 3 de la série triée = 1 500 €

Rang de Q3 = \(\lceil 30/4 \rceil = 8\) → Q3 = valeur au rang 8 de la série triée = 2 200 €

IQR = 2200 - 1500 = 700 €

4. Valeur aberrante :

Seuil haut = Q3 + 1,5 × IQR = 2200 + 1050 = 3 250 €. 6000 > 3250 → oui, le salaire du dirigeant est aberrant.

5. Analyse :

Le syndicaliste utilise la moyenne (2 180 €, qu'il arrondit a 2 200 €). L'ouvrier utilise le mode (1 500 €, le salaire le plus frequent). Les deux ont raison mathematiquement, mais la mediane (1 650 €) est l'indicateur le plus representatif. La moyenne est tiree vers le haut par le salaire du dirigeant. La moitie des salaries gagne moins de 1 650 €.

6. Impact d'une baisse de salaire du dirigeant :

Nouvelle moyenne : \(\dfrac{21\,800 - 6000 + 4000}{10} = \dfrac{19\,800}{10} = \mathbf{1\,980\,\text{€}}\)

La moyenne baisse de 200 € (de 2 180 a 1 980). La mediane reste inchangee a 1 650 € : elle ne depend pas des valeurs extremes. Cela illustre la robustesse de la mediane.