Caractériser la vitesse et l'accélération
Terminale Bac Pro ERA-MA | Groupement 3 | Physique – Mécanique
Découvrir et apprendre
Activité de découverte
Situation-problème guidée pour aborder la notion par un cas concret.
~30 minCours
Définitions, propriétés, méthodes et exemples résolus.
RéférenceFiche de révision
Mémo synthétique : formules clés, méthodes, à imprimer.
~5 minSimulation interactive
Manipulation d'un modèle interactif lié au chapitre.
InteractifActivités complémentaires
Pour approfondir, varier les contextes ou faire travailler des compétences spécifiques. Au choix selon le temps disponible.
Activité 2 — Freinage camion
Distances d'arrêt à 50 km/h sec/mouillé : un piéton à 30 m sera-t-il évité ?
~30 min · REA/ANAActivité 3 — Vitesse de coupe
De tr/min à m/s : pourquoi 5000 tr/min sur une dégauchisseuse ?
~35 min · APP/REAActivité 4 — Crash test
Décélération de 20g en choc à 50 km/h : importance de la déformation.
~30 min · ANA/VALActivité 5 — Convoyeur de scierie CNC
Florent ScieRapide 67 Strasbourg : v = π·D·n, scie Ø 600 à 3 500 tr/min, v_c 110 m/s.
~35 min · REA/ANAActivité 6 — Grue à tour CLT
Pauline StructurBois 59 Lille : Liebherr 140 EC-B 6, levée 18 m, MRUA+MRU 24 s, anti-balancement.
~35 min · REA/ANAActivité 7 — Chute libre + EPI
Yann Apave 87 Limoges : v = √(2gh), absorbeur limite F à 6 kN, tirant d'air 6 m.
~35 min · APP/VALActivité 8 — Tour à bois vitesses
Théo TourBois 74 Annecy : Charnwood W821, v_c optimal 15-30 m/s, n ÷ 2 quand D × 2.
~30 min · REA/ANAActivité 9 — Camion benne freinage
Bruno ChantierBois 13 Marseille : Renault K440, distance arrêt 50 km/h 28 m (sec) / 38 m (mouillé).
~30 min · REA/VALActivité 10 — TP plan incliné
TP : vérification a = g·sin α sur 5 angles, détermination g = 9,98 m/s² (théorie 9,81).
1 h (TP)