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CHAPITRE 11 MATHÉMATIQUES · TERMINALE

Produit scalaire

Terminale Bac Pro · Classes ERA, TMA, ICCER (Groupement B)

10 ressources3 activités complémentaires
Illustration : Deux élèves observent deux vecteurs de même origine et la projection orthogonale de l’un sur la direction de l’autre.
Relier le produit scalaire à l’angle entre deux vecteurs et à une projection orthogonale.
Objectifs du chapitre
1Calculer un produit scalaire par les trois formules (norme/angle, coordonnées, développement)
2Démontrer l’orthogonalité de deux vecteurs ou de deux droites
3Calculer l’angle entre deux vecteurs (ou deux droites, deux plans)
4Écrire l’équation d’une droite à partir de son vecteur normal
5Calculer la distance d’un point à une droite
6Appliquer ces outils à des problèmes professionnels (plans de construction, réseaux, forces)

Découvrir & apprendre

Vidéos de cours

Pyramide du Louvre : quel angle ses faces font-elles avec le sol ?

Le chapitre en un parcours : le produit scalaire par les coordonnées, puis avec les normes et le cosinus, pour trouver un angle (dimensions de la pyramide d'après Wikipédia).

2 min 16 · sous-titrée

Une vidéo par capacité, dans l'ordre du cours : à revoir avant l'interrogation ou après une erreur.

Afficher les 6 vidéos par capacité

C1 — Avec les coordonnées

u · v = xx′ + yy′ : un nombre, pas un vecteur ; et u · u, c'est la norme au carré.

1 min 27 · sous-titrée

S'entraîner sur C1

C4 — Vecteurs orthogonaux

Un angle droit si, et seulement si, xx′ + yy′ = 0 exactement, avec les vecteurs écrits depuis le sommet.

1 min 30 · sous-titrée

S'entraîner sur C4

C2 — Avec les normes et l'angle

Norme × norme × cos θ, avec deux vecteurs qui partent du même point ; et le travail d'une force.

1 min 29 · sous-titrée

S'entraîner sur C2

C2 — Déterminer un angle

cos θ = produit scalaire ÷ produit des normes, puis arccos en mode degrés, et le signe pour contrôler.

1 min 30 · sous-titrée

S'entraîner sur C2

C3 — Avec les normes seules

Un demi de la différence des carrés des normes : le produit scalaire à partir de longueurs seules.

1 min 28 · sous-titrée

S'entraîner sur C3

C3 — Déterminer une longueur

La formule d'Al-Kashi donne BC² : une distance à travers une mare, ou la valeur d'une somme de forces.

1 min 34 · sous-titrée

S'entraîner sur C3

Activités complémentaires

Activités à contexte métier propres à la filière. Au choix selon le temps disponible.

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Documents PDF à lire et à imprimer

Les documents et leurs corrigés sont accessibles à tous. Les ressources HTML restent disponibles.