Transporter l'énergie sous forme électrique
Première Bac Pro ICCER (Grpt 1) | Physique – Électricité | Transport et distribution de l'énergie
Découvrir & apprendre
Activité de découverte
Situation-problème guidée pour aborder la notion par un cas concret.
~30 minCours
Définitions, propriétés, méthodes et exemples résolus.
RéférenceFiche de révision
Mémo synthétique : formules clés, méthodes, à imprimer.
~5 minSimulation interactive
Manipulation d'un modèle interactif lié au chapitre.
InteractifVidéos de cours
Vidéos communes avec la Terminale ERA : le programme de ce chapitre est le même. Les numéros C1, C2… sont ceux du cours de la Terminale ERA.
Une rallonge de 25 m qui chauffe : et une ligne de 100 km ?
Le chapitre en un parcours : l'effet Joule dans une rallonge de chantier (résistance du câble d'après Nexans), le réseau, les pertes en ligne, la haute tension et les transformateurs.
2 min 42 · sous-titréeUne vidéo par capacité, dans l'ordre du cours : à revoir avant l'interrogation ou après une erreur.
Afficher les 7 vidéos par capacité
C1 — Le schéma du réseau électrique
Un élévateur à la centrale, puis des abaisseurs poste après poste : 400 kV, 20 kV, 230 V.
1 min 21 · sous-titréeC1 — L'installation domestique
Compteur, disjoncteur de branchement, puis tableau : le différentiel protège les personnes, le divisionnaire les câbles.
1 min 25 · sous-titréeC2 — L'effet Joule
PJ = R × I² ou UR²/R, avec UR la tension aux bornes du conducteur, et E = PJ × t.
1 min 31 · sous-titréeC3 — Calculer les pertes en ligne
D'abord I = P/U, puis PJ = R × I², et la puissance reçue P − PJ.
1 min 29 · sous-titréeC3 — Pourquoi la haute tension ?
Tension × k, intensité ÷ k, pertes ÷ k² : d'où la très haute tension sur les longues distances.
1 min 34 · sous-titréeC4 — Le transformateur
En alternatif seulement ; élévateur si U2 > U1, abaisseur sinon ; la relation des spires est fournie.
1 min 31 · sous-titréeC5 — Le rôle des transformateurs
Un élévateur à la centrale, des abaisseurs partout ailleurs, et I2 = puissance ÷ U2 sur la plaque.
1 min 33 · sous-titréeActivités complémentaires
Activités à contexte métier propres à la filière. Au choix selon le temps disponible.
Choisir la section du câble pour raccorder une PAC
professionnelle : Activité 2 – Choisir la section du câble pour raccorder une PAC SITUATION PRO — Physique-chimie 1ère Bac Pro…
ICCER · 35 minTransformateur d'un poste de quartier
professionnelle : Activité 3 – Transformateur d'un poste de quartier SITUATION PRO — Physique-chimie 1ère Bac Pro ICCER.
Vie quotidienne · 35 minPourquoi transporter l'électricité en très haute tension
professionnelle : Activité 4 – Pourquoi transporter l'électricité en très haute tension DIAGNOSTIC — Physique-chimie 1ère Bac P…
ICCER · 35 minPertes Joule sur l'alimentation d'une chaufferie collective
professionnelle : Activité 5 – Pertes Joule sur l'alimentation d'une chaufferie collective SITUATION PRO — Physique-chimie 1ère…
Vie quotidienne · 40 minMonophasé ou triphasé pour une chaudière collective ?
professionnelle : Activité 6 – Monophasé ou triphasé pour une chaudière collective ? SITUATION PRO — Physique-chimie 1ère Bac P…
ICCER · 40 minRaccordement d'une borne de recharge VE 22 kW
professionnelle : Activité 7 – Raccordement d'une borne de recharge VE 22 kW ENVIRONNEMENT — EDD — Physique-chimie 1ère Bac Pro…
Vie quotidienne · 40 minLecture d'un compteur Linky : optimiser l'abonnement après pose VE
professionnelle : Activité 8 – Lecture d'un compteur Linky : optimiser l'abonnement après pose VE SITUATION PRO — Physique-chim…
Vie quotidienne · 40 minCâble cuivre ou aluminium pour un nouveau lotissement ?
professionnelle : Activité 9 – Câble cuivre ou aluminium pour un nouveau lotissement ? SITUATION PRO — Physique-chimie 1ère Bac…
ICCER · 40 minMise à la terre et différentiel 30 mA : la chaîne de sécurité
professionnelle : Activité 10 – Mise à la terre et différentiel 30 mA : la chaîne de sécurité SITUATION PRO — Physique-chimie 1…
Vie quotidienne · 40 min