Propagation d'un signal sonore
Première Bac Pro ERA-MA (Grpt 3) | Physique – Ondes | Son et acoustique
Découvrir & apprendre
Activité de découverte
Situation-problème guidée pour aborder la notion par un cas concret.
~30 minCours
Définitions, propriétés, méthodes et exemples résolus.
RéférenceFiche de révision
Mémo synthétique : formules clés, méthodes, à imprimer.
~5 minSimulation interactive
Manipulation d'un modèle interactif lié au chapitre.
InteractifVidéos de cours
Le tonnerre arrive 6 s après l'éclair : à quelle distance est l'orage ?
Le chapitre en un parcours, avec des sons à écouter : l'onde mécanique, la célérité, la hauteur (220, 440, 880 Hz), les décibels et l'atténuation (règle des 3 secondes d'après l'IRM, seuils d'exposition d'après l'INRS).
3 min 03 · sous-titréeUne vidéo par capacité, dans l'ordre du cours : à revoir avant l'interrogation ou après une erreur.
Afficher les 6 vidéos par capacité
C1 — Un signal qui a besoin de matière
Compressions et dilatations de proche en proche ; une sonnerie sous une cloche à vide qu'on écoute s'éteindre.
1 min 37 · sous-titréeC2 — Mesurer une célérité
c = d/t avec deux microphones : 340 m/s dans l'air, 1 500 m/s dans l'eau, et les durées en secondes.
1 min 34 · sous-titréeC2 — Fréquence et longueur d'onde
On écoute 220, 440 et 880 Hz : la fréquence fixe la hauteur ; puis T = 1/f et λ = c/f.
1 min 40 · sous-titréeC3 — Le niveau sonore en décibels
On écoute + 10 dB puis + 3 dB : intensité × 10 ou × 2, et les décibels ne s'additionnent pas.
1 min 55 · sous-titréeC3 — Seuils de danger et protection
80 dB(A) dangereux si ça dure, 87 dB(A) valeur limite, 120 dB la douleur ; d'abord réduire le bruit.
1 min 43 · sous-titréeC4 — L'atténuation avec la distance
On écoute la même source à 1, 2 et 4 m : environ − 6 dB à chaque doublement, en champ libre.
1 min 36 · sous-titréeActivités complémentaires
Activités professionnelles ou transversales, à choisir selon les objectifs du chapitre et le temps disponible.
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