CHAPITRE 10 · SIMULATIONS

Propagation d'un signal sonore — Simulations interactives

Première Bac Pro ERA-MA (Grpt 3) | Physique – Ondes | Son et acoustique

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Comment utiliser cette page ? Chaque simulation ci-dessous illustre une notion du chapitre. Tu peux les utiliser avant le cours pour découvrir, pendant pour vérifier ce que tu lis, ou après pour t'entraîner avec différents cas. Les manipulations sont sans risque : explore, observe, raisonne.

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Signal sonore

Génère un signal sonore et étudie sa fréquence, sa période et son intensité. Calcule le niveau sonore en décibels L = 10 × log(I/I₀).

Mesure le niveau sonore en atelier (scie, ponceuse) et identifie les seuils de protection auditive obligatoire (80 dB, 85 dB).

MissionGénère un signal, fais varier sa fréquence, puis son intensité.

ObservationQuand tu multiplies l'intensité par 10, de combien monte le niveau (en dB) ? La fréquence rend-elle le son plus grave ou plus aigu, ou change-t-elle son intensité ?

ConclusionLe niveau d'intensité acoustique (en dB) suit une échelle logarithmique (×10 sur l'intensité ≈ +10 dB) ; la fréquence fixe la hauteur (du grave à l'aigu), pas le niveau.

Fréquence Décibels Intensité

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