Caractéristiques d’un son
Physique-Chimie — 2nde Bac Pro — Ondes et signaux

Découvrir & apprendre
Activité de découverte
Situation-problème guidée pour aborder la notion par un cas concret.
~30 minCours
Définitions, propriétés, méthodes et exemples résolus.
RéférenceFiche de révision
Mémo synthétique : formules clés, méthodes, à imprimer.
~5 minSimulation interactive
Manipulation d'un modèle interactif lié au chapitre.
InteractifVidéos de cours
Pourquoi un son est-il grave ou aigu ?
Le chapitre en un parcours : émetteur, milieu et récepteur, la période et la fréquence (le la du diapason à 440 Hz, d'après Wikipédia), le domaine audible et le niveau sonore.
2 min 23 · sous-titréeUne vidéo par capacité, dans l'ordre du cours : à revoir avant l'interrogation ou après une erreur.
Afficher les 4 vidéos par capacité
C1 — Les caractéristiques d'un son
La chaîne émetteur, milieu, récepteur ; la fréquence donne la hauteur, le niveau en décibels donne la force.
1 min 40 · sous-titréeC2, C5 — Période et fréquence d'un son
Mesurer T sur plusieurs motifs à l'oscilloscope, sans compter les crêtes, puis calculer f = 1/T avec T en secondes.
1 min 35 · sous-titréeC3 — Audibles, infrasons, ultrasons
Le domaine audible de 20 à 20 000 Hz, les infrasons en dessous, les ultrasons au-dessus, et un son aigu de fréquence élevée.
1 min 39 · sous-titréeC6 — Le niveau sonore
Le sonomètre en un lieu et à un instant, un écart en décibels, et l'exposition au bruit sur la journée de travail.
1 min 40 · sous-titréeActivités complémentaires
Activités à contexte métier propres à la filière. Au choix selon le temps disponible.
Mesurer et interpréter le bruit d'un atelier
professionnelle : Activité 2 – Mesurer et interpréter le bruit d'un atelier SITUATION PRO — Physique-chimie 2nde Bac Pro.
Vie quotidienne · 30 minFréquence et qualité d'un coup de marteau
professionnelle : Activité 3 – Fréquence et qualité d'un coup de marteau SITUATION PRO — Physique-chimie 2nde Bac Pro.
Vie quotidienne · 30 minConcevoir une cabine d'usinage acoustique
professionnelle : Activité 4 – Concevoir une cabine d'usinage acoustique SITUATION PRO — Physique-chimie 2nde Bac Pro.
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professionnelle : Activité 6 – TP FizziQ : que se passe-t-il quand on multiplie les sources ? TP EXPÉRIMENTAL — Physique-chimie…
Vie quotidienne · 1 h (TP)Le bruit d'une pompe à chaleur
TNE : Activité 7 – Le bruit d'une pompe à chaleur (climatisation), à réaliser avec la simulation. Niveau sonore, atténuation av…
TNE · Développement durable · 35 minCasque audio, volume et audition
transversale : casque audio, volume d'écoute et santé auditive — règle des seuils 80/85/87 dB. Physique-chimie 2nde Bac Pro.
Santé · 30 minLe niveau sonore en concert
transversale : niveau sonore en concert, distance à la scène (−6 dB par doublement de distance) et seuils 80/85/87 dB. Physique…
Vie quotidienne · 35 minBruit sur un chantier
Bâtiment : bruit sur un chantier de gros œuvre. Lire des niveaux sonores en décibels (dB), comparer au seuil de 85 dB pour le p…
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de diagnostic (contexte énergie) : le bruit de l'unité extérieure d'une pompe à chaleur, son atténuation avec la distance (−6 d…
TNE · Développement durable · 35 minS'entraîner
S'évaluer
Documents PDF à lire et à imprimer
Les trois livrets et leurs corrigés sont accessibles à tous. Les sujets d’interrogation et de DS de cette édition ne sont pas diffusés ici. Les ressources HTML restent disponibles.