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Chapitre 7 – Trigonométrie

Chapitre 7 | Première générale (spécialité) | Mathématiques

Dernière mise à jour : 21 octobre 2026, 09:34

Objectifs du chapitre

On introduit le cercle trigonométrique, la mesure des angles en radians et l'enroulement de la droite réelle sur le cercle, qui permet de définir le cosinus et le sinus d'un nombre réel. On fait le lien avec la trigonométrie du triangle rectangle vue au collège. Prérequis : \(\cos\), \(\sin\), \(\tan\) du triangle rectangle, périmètre du cercle et proportionnalité, repère du plan.

I. Cercle trigonométrique et radian

Définition — Cercle trigonométrique

Le plan étant muni d'un repère orthonormé \((O\,;\vec{\imath},\vec{\jmath})\), le cercle trigonométrique est le cercle de centre \(O\) et de rayon \(1\), orienté dans le sens direct (sens inverse des aiguilles d'une montre, dit sens trigonométrique).

Définition — Radian

Le radian est l'unité de mesure d'angle telle qu'un angle au centre intercepte, sur le cercle trigonométrique (de rayon \(1\)), un arc de même longueur que la mesure de l'angle. Ainsi, la mesure en radians d'un angle est la longueur de l'arc intercepté sur le cercle de rayon \(1\).

Propriété — Conversion degrés ↔ radians

Le tour complet (\(360°\)) correspond à la circonférence \(2\pi\). La conversion est proportionnelle :

\[\dfrac{\text{mesure en degrés}}{180} = \dfrac{\text{mesure en radians}}{\pi}.\]
Degrés\(0°\)\(30°\)\(45°\)\(60°\)\(90°\)\(180°\)\(360°\)
Radians\(0\)\(\dfrac{\pi}{6}\)\(\dfrac{\pi}{4}\)\(\dfrac{\pi}{3}\)\(\dfrac{\pi}{2}\)\(\pi\)\(2\pi\)
Méthode — Convertir un angle

Pour passer des degrés aux radians, multiplier par \(\dfrac{\pi}{180}\) ; pour passer des radians aux degrés, multiplier par \(\dfrac{180}{\pi}\).

Exemple. \(135° = 135\times\dfrac{\pi}{180} = \dfrac{135\pi}{180} = \dfrac{3\pi}{4}\) rad. Inversement, \(\dfrac{5\pi}{6}\) rad \(= \dfrac{5\pi}{6}\times\dfrac{180}{\pi} = 150°\).

Exercice d'application 1. Convertir \(210°\) en radians, puis \(\dfrac{\pi}{5}\) rad en degrés.

\(210° = \dfrac{210\pi}{180} = \dfrac{7\pi}{6}\) rad. Et \(\dfrac{\pi}{5}\) rad \(= \dfrac{\pi}{5}\times\dfrac{180}{\pi} = \dfrac{180}{5} = 36°\).

II. Enroulement de la droite sur le cercle

Principe de l'enroulement

On imagine la droite réelle (l'axe des réels) « enroulée » autour du cercle trigonométrique, à partir du point \(I(1\,;0)\), dans le sens direct pour les réels positifs, dans le sens indirect pour les négatifs.

Définition — Image d'un réel

À tout réel \(x\) correspond un unique point \(M\) du cercle trigonométrique, obtenu en parcourant sur le cercle, depuis \(I\), un arc de longueur \(|x|\) (dans le sens direct si \(x \gt 0\), indirect si \(x \lt 0\)). Ce point \(M\) est l'image du réel \(x\).

Propriété — Périodicité de l'enroulement

Comme la circonférence vaut \(2\pi\), les réels \(x\) et \(x + 2\pi\) (et plus généralement \(x + 2k\pi\), \(k\in\mathbb{Z}\)) ont la même image : l'enroulement est périodique de période \(2\pi\).

Exercice d'application 2. Quel réel de l'intervalle \([0\,;2\pi[\) a la même image que \(\dfrac{9\pi}{4}\) ?

\(\dfrac{9\pi}{4} = \dfrac{8\pi}{4} + \dfrac{\pi}{4} = 2\pi + \dfrac{\pi}{4}\). On retranche un tour : l'image est la même que celle de \(\dfrac{\pi}{4}\), qui est bien dans \([0\,;2\pi[\).

III. Cosinus et sinus d'un réel

Définition — Cosinus et sinus

Soit \(x\) un réel et \(M\) son image sur le cercle trigonométrique. Les cosinus et sinus de \(x\) sont les coordonnées de \(M\) dans le repère \((O\,;\vec{\imath},\vec{\jmath})\) :

\[M\,\big(\cos x\,;\,\sin x\big).\]

Autrement dit, \(\cos x\) est l'abscisse de \(M\) et \(\sin x\) son ordonnée.

Lien avec le triangle rectangle

Pour un angle aigu, on retrouve les définitions du collège : en projetant \(M\) sur les axes, \(\cos x\) et \(\sin x\) sont bien le rapport des côtés adjacent et opposé à l'hypoténuse (ici de longueur \(1\)).

Propriété — Encadrement, identité fondamentale, périodicité

Pour tout réel \(x\) :

\[-1 \le \cos x \le 1, \qquad -1 \le \sin x \le 1, \qquad \boxed{\ \cos^2 x + \sin^2 x = 1.\ }\]

La dernière égalité vient du fait que \(M\) est sur le cercle de rayon \(1\) (théorème de Pythagore : \(OM^2 = \cos^2 x + \sin^2 x = 1\)). De plus, périodicité : \(\cos(x + 2\pi) = \cos x\) et \(\sin(x + 2\pi) = \sin x\).

Attention

La notation \(\cos^2 x\) signifie \((\cos x)^2\), c'est-à-dire le carré du nombre \(\cos x\). À ne pas confondre avec \(\cos(x^2)\) (cosinus de \(x^2\)).

Méthode — Retrouver un cosinus/sinus avec \(\cos^2 x + \sin^2 x = 1\)

Connaissant \(\cos x\) (ou \(\sin x\)) et le quadrant, on retrouve l'autre valeur par \(\sin^2 x = 1 - \cos^2 x\), en choisissant le signe d'après le quadrant.

Exemple résolu. Si \(\cos x = \dfrac35\) et \(x\) dans le premier quadrant, alors \(\sin^2 x = 1 - \dfrac{9}{25} = \dfrac{16}{25}\), donc \(\sin x = \dfrac45\) (positif dans le premier quadrant).

Exercice d'application 3. Sachant que \(\sin x = \dfrac{5}{13}\) et que \(x\) est dans le premier quadrant, calculer \(\cos x\).

\(\cos^2 x = 1 - \dfrac{25}{169} = \dfrac{144}{169}\), donc \(\cos x = \dfrac{12}{13}\) (positif dans le premier quadrant).

IV. Valeurs remarquables

Théorème — Valeurs remarquables
\(x\)\(0\)\(\dfrac{\pi}{6}\)\(\dfrac{\pi}{4}\)\(\dfrac{\pi}{3}\)\(\dfrac{\pi}{2}\)
\(\cos x\)\(1\)\(\dfrac{\sqrt3}{2}\)\(\dfrac{\sqrt2}{2}\)\(\dfrac12\)\(0\)
\(\sin x\)\(0\)\(\dfrac12\)\(\dfrac{\sqrt2}{2}\)\(\dfrac{\sqrt3}{2}\)\(1\)
Démonstration (exigible) — Valeurs en \(\tfrac{\pi}{4}\)

L'image de \(\tfrac{\pi}{4}\) (\(45°\)) est sur la bissectrice du premier quadrant, donc son abscisse et son ordonnée sont égales : \(\cos\tfrac{\pi}{4} = \sin\tfrac{\pi}{4}\). En reportant dans \(\cos^2 x + \sin^2 x = 1\) :

\[2\cos^2\tfrac{\pi}{4} = 1 \ \Longrightarrow\ \cos^2\tfrac{\pi}{4} = \tfrac12 \ \Longrightarrow\ \cos\tfrac{\pi}{4} = \dfrac{1}{\sqrt2} = \dfrac{\sqrt2}{2}\]

(positif car premier quadrant). Donc \(\cos\tfrac{\pi}{4} = \sin\tfrac{\pi}{4} = \dfrac{\sqrt2}{2}\).

Démonstration (exigible) — Valeurs en \(\tfrac{\pi}{3}\)

Considérons le triangle \(OIM\) où \(M\) est l'image de \(\tfrac{\pi}{3}\) (\(60°\)). Comme \(OI = OM = 1\) et l'angle \(\widehat{IOM} = 60°\), le triangle est isocèle avec un angle de \(60°\), donc équilatéral : \(IM = 1\). Par symétrie de l'équilatéral, l'abscisse de \(M\) vaut \(\tfrac12\), donc \(\cos\tfrac{\pi}{3} = \tfrac12\). Puis \(\sin^2\tfrac{\pi}{3} = 1 - \tfrac14 = \tfrac34\), donc \(\sin\tfrac{\pi}{3} = \dfrac{\sqrt3}{2}\) (positif). Par symétrie, on en déduit aussi \(\cos\tfrac{\pi}{6} = \dfrac{\sqrt3}{2}\) et \(\sin\tfrac{\pi}{6} = \tfrac12\). \(\qquad\blacksquare\)

Exercice d'application 4. Vérifier l'identité \(\cos^2 x + \sin^2 x = 1\) pour \(x = \dfrac{\pi}{4}\), puis pour \(x = \dfrac{\pi}{6}\).

Pour \(\tfrac{\pi}{4}\) : \(\left(\dfrac{\sqrt2}{2}\right)^2 + \left(\dfrac{\sqrt2}{2}\right)^2 = \dfrac24 + \dfrac24 = 1\). ✓

Pour \(\tfrac{\pi}{6}\) : \(\left(\dfrac{\sqrt3}{2}\right)^2 + \left(\dfrac12\right)^2 = \dfrac34 + \dfrac14 = 1\). ✓

V. Angles associés

Par lecture des symétries du cercle trigonométrique, on obtient les cosinus et sinus d'angles associés à \(x\) :

Angle\(\cos\)\(\sin\)Symétrie
\(-x\)\(\cos x\)\(-\sin x\)axe des abscisses
\(\pi - x\)\(-\cos x\)\(\sin x\)axe des ordonnées
\(\pi + x\)\(-\cos x\)\(-\sin x\)origine
\(\dfrac{\pi}{2} - x\)\(\sin x\)\(\cos x\)première bissectrice
Exemple

\(\cos\!\left(\dfrac{2\pi}{3}\right) = \cos\!\left(\pi - \dfrac{\pi}{3}\right) = -\cos\dfrac{\pi}{3} = -\dfrac12\), et \(\sin\!\left(\dfrac{2\pi}{3}\right) = \sin\dfrac{\pi}{3} = \dfrac{\sqrt3}{2}\).

Méthode — Calculer un cosinus/sinus par angle associé
  1. Écrire l'angle sous la forme \(\pm x + k\pi\) ou \(\tfrac{\pi}{2}\pm x\), avec \(x\) remarquable.
  2. Appliquer la formule d'angle associé et la valeur remarquable correspondante.

Exemple résolu. Calculer \(\sin\!\left(-\dfrac{\pi}{3}\right)\). C'est \(\sin(-x)\) avec \(x = \tfrac{\pi}{3}\), donc \(\sin\!\left(-\dfrac{\pi}{3}\right) = -\sin\dfrac{\pi}{3} = -\dfrac{\sqrt3}{2}\).

Exercice d'application 5. Calculer \(\cos\!\left(-\dfrac{\pi}{6}\right)\), \(\sin\!\left(\dfrac{7\pi}{6}\right)\) et \(\cos\!\left(\dfrac{3\pi}{4}\right)\).

\(\cos\!\left(-\tfrac{\pi}{6}\right) = \cos\tfrac{\pi}{6} = \dfrac{\sqrt3}{2}\).

\(\sin\!\left(\tfrac{7\pi}{6}\right) = \sin\!\left(\pi + \tfrac{\pi}{6}\right) = -\sin\tfrac{\pi}{6} = -\dfrac12\).

\(\cos\!\left(\tfrac{3\pi}{4}\right) = \cos\!\left(\pi - \tfrac{\pi}{4}\right) = -\cos\tfrac{\pi}{4} = -\dfrac{\sqrt2}{2}\).

VI. Placer un point sur le cercle trigonométrique

Méthode — Placer un point sur le cercle trigonométrique
  1. Réduire l'argument modulo \(2\pi\) si besoin (retrancher des tours entiers).
  2. Repérer le quadrant à l'aide des multiples de \(\tfrac{\pi}{2}\).
  3. Placer le point à partir des valeurs remarquables ou de la mesure de l'arc.

Exemple résolu. Placer l'image de \(\dfrac{7\pi}{6}\). Comme \(\dfrac{7\pi}{6} = \pi + \dfrac{\pi}{6}\), le point est dans le troisième quadrant, un peu après \(\pi\) (juste sous l'axe des abscisses, côté négatif).

Pour aller plus loin — Équations \(\cos x = a\) et \(\sin x = a\)

Pour aller plus loin (attendu de Terminale). La résolution des équations \(\cos x = a\) et \(\sin x = a\) est une capacité du programme de Terminale. Cette section n'est pas exigible en Première : elle est proposée en ouverture, pour prolonger la lecture graphique du cercle trigonométrique.

Équations \(\cos x = a\) et \(\sin x = a\)

Résoudre \(\cos x = a\) (resp. \(\sin x = a\)) sur le cercle, c'est chercher tous les réels \(x\) dont l'image \(M\) a pour abscisse \(a\) (resp. pour ordonnée \(a\)).

Méthode — Résoudre \(\cos x = a\) ou \(\sin x = a\)
  1. Repérer une solution évidente \(x_0\) parmi les valeurs remarquables.
  2. Pour \(\cos x = a\) : la seconde solution est \(-x_0\). Pour \(\sin x = a\) : la seconde solution est \(\pi - x_0\).
  3. Ajouter \(2k\pi\) (\(k\in\mathbb{Z}\)) pour décrire toutes les solutions ; sinon, ne garder que celles de l'intervalle demandé.

Exemple résolu. Résoudre \(\sin x = \dfrac12\) sur \([0\,;2\pi[\). Solution évidente : \(x_0 = \tfrac{\pi}{6}\). La seconde est \(\pi - \tfrac{\pi}{6} = \tfrac{5\pi}{6}\). Solutions : \(\left\{\dfrac{\pi}{6}\,;\dfrac{5\pi}{6}\right\}\).

Exercice d'application 6. Résoudre \(\cos x = \dfrac{\sqrt2}{2}\) sur \([0\,;2\pi[\).

Solution évidente : \(x_0 = \tfrac{\pi}{4}\) (car \(\cos\tfrac{\pi}{4} = \tfrac{\sqrt2}{2}\)). La seconde est \(-\tfrac{\pi}{4}\), soit \(2\pi - \tfrac{\pi}{4} = \tfrac{7\pi}{4}\) sur \([0\,;2\pi[\). Solutions : \(\left\{\dfrac{\pi}{4}\,;\dfrac{7\pi}{4}\right\}\).

Algorithmique et Python

Approximation de \(\pi\) par la méthode d'Archimède : on encadre le cercle par des polygones réguliers inscrits, dont on double le nombre de côtés. Le demi-périmètre d'un polygone régulier à \(n\) côtés inscrit dans le cercle de rayon \(1\) vaut \(n\sin\!\left(\dfrac{\pi}{n}\right)\), qui tend vers \(\pi\).

from math import sin, pi

def archimede(n):
    """Approximation de pi par un polygone régulier à n côtés inscrit."""
    return n * sin(pi / n)

for n in [6, 12, 24, 48, 96]:
    print(n, archimede(n))
# La valeur s'approche de pi ≈ 3.14159 quand n augmente

Historiquement, Archimède calculait ces demi-périmètres géométriquement, par doublement du nombre de côtés, sans utiliser la fonction sinus.

Erreurs fréquentes / points de vigilance

Les pièges du chapitre

❌ Confondre degrés et radians (mauvais mode de calculatrice).

✅ En analyse, on travaille en radians ; \(180° = \pi\) rad.

❌ Confondre \(\cos\) et \(\sin\).

✅ \(\cos x\) est l'abscisse de l'image \(M\), \(\sin x\) son ordonnée.

❌ Oublier le signe selon le quadrant.

✅ \(\cos\) et \(\sin\) changent de signe selon la position de \(M\) sur le cercle.

❌ Écrire \(\cos^2 x = \cos(x^2)\).

✅ \(\cos^2 x\) signifie \((\cos x)^2\).

❌ Oublier la périodicité en résolvant une équation.

✅ Deux réels différant de \(2\pi\) ont la même image, donc mêmes \(\cos\) et \(\sin\).

L'essentiel à retenir

À retenir :

Simulation interactive