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Fiche – Nombres complexes

Chapitre 13 | Première STI2D — spécialité Physique-chimie et mathématiques | Mathématiques

Dernière mise à jour : 21 octobre 2026

L'essentiel :

Définitions clés

Définition

Forme algébrique : \(z=a+ib\), \(a,b\in\mathbb{R}\), avec \(i^2=-1\). \(z\) réel si \(b=0\), imaginaire pur si \(a=0\).

Définition

Conjugué : \(\bar z=a-ib\). Module : \(|z|=\sqrt{a^2+b^2}\ge0\), c'est la distance \(OM\).

Définition

Affixe : à \(z=a+ib\) on associe le point \(M(a\,;b)\) (image) et le vecteur \(\overrightarrow{OM}\) d'affixe \(z\), dans un repère orthonormé direct.

Définition

Argument : pour \(z\ne0\), \(\arg(z)=\theta\) est une mesure de l'angle \((\vec u\,;\overrightarrow{OM})\), à \(2\pi\) près. Forme trigonométrique : \(z=r(\cos\theta+i\sin\theta)\).

À connaître par cœur

Conjugué et module \[\bar z=a-ib,\qquad |z|=\sqrt{a^2+b^2},\qquad z\bar z=|z|^2\]
Conjugué et module d'un produit / quotient \[\overline{z z'}=\bar z\,\bar{z'},\qquad |z z'|=|z|\,|z'|\] \[\overline{\left(\tfrac{z}{z'}\right)}=\tfrac{\bar z}{\bar{z'}},\qquad \left|\tfrac{z}{z'}\right|=\tfrac{|z|}{|z'|}\]
Affixes \[z_{\overrightarrow{AB}}=z_B-z_A,\qquad AB=|z_B-z_A|,\qquad z_I=\tfrac{z_A+z_B}{2}\]
Lien algébrique ↔ trigonométrique \[a=r\cos\theta,\quad b=r\sin\theta,\quad r=\sqrt{a^2+b^2},\quad \cos\theta=\tfrac{a}{r},\ \sin\theta=\tfrac{b}{r}\]
Valeurs remarquables
\(\theta\)\(0\)\(\frac{\pi}{6}\)\(\frac{\pi}{4}\)\(\frac{\pi}{3}\)\(\frac{\pi}{2}\)
\(\cos\theta\)\(1\)\(\frac{\sqrt3}{2}\)\(\frac{\sqrt2}{2}\)\(\frac{1}{2}\)\(0\)
\(\sin\theta\)\(0\)\(\frac{1}{2}\)\(\frac{\sqrt2}{2}\)\(\frac{\sqrt3}{2}\)\(1\)

Méthode — Calculs et conversions

Méthode — Quotient sous forme algébrique
  1. Multiplier le numérateur et le dénominateur par le conjugué du dénominateur.
  2. Le dénominateur devient \(|z'|^2\) (un réel).
  3. Développer le numérateur (avec \(i^2=-1\)) et séparer partie réelle / imaginaire.
Méthode — Forme algébrique → trigonométrique
  1. Calculer \(r=\sqrt{a^2+b^2}\).
  2. Calculer \(\cos\theta=\dfrac{a}{r}\) et \(\sin\theta=\dfrac{b}{r}\).
  3. Identifier le quadrant grâce aux signes, puis reconnaître \(\theta\).

Erreurs fréquentes

Attention

❌ Oublier \(i^2=-1\) (écrire \(i^2=1\)).

✅ \(i^2=-1\) : par ex. \((2i)^2=-4\).

❌ Dire \(\operatorname{Im}(a+ib)=ib\).

✅ \(\operatorname{Im}(a+ib)=b\), un réel.

❌ Diviser sans multiplier par le conjugué.

✅ Multiplier haut et bas par \(\bar{z'}\).

❌ Chercher un argument de \(0\).

✅ L'argument n'existe que pour \(z\ne0\).

Exemple rapide

Exemple — un complexe, plusieurs lectures

\(z=3+4i\).

Autre : \(z=1+i\) → \(r=\sqrt2\), \(\theta=\dfrac{\pi}{4}\), donc \(z=\sqrt2\left(\cos\dfrac{\pi}{4}+i\sin\dfrac{\pi}{4}\right)\).