CHAPITRE 4 · SIMULATIONS

Utiliser le rayonnement thermique et comprendre l'effet de serre — Simulations interactives

Terminale Bac Pro ICCER (Grpt 1) | Physique – Thermique | Rayonnement IR, caméra thermique, GES

3 simulations disponibles

Comment utiliser cette page ? Chaque simulation ci-dessous illustre une notion du chapitre. Tu peux les utiliser avant le cours pour découvrir, pendant pour vérifier ce que tu lis, ou après pour t'entraîner avec différents cas. Les manipulations sont sans risque : explore, observe, raisonne.

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Entraînement — Rayonnement thermique et effet de serre

Exploiter une expérience de chauffage par rayonnement ; Exploiter un thermogramme et son échelle de température ; Identifier et quantifier l’absorption du rayonnement infrarouge ; Expliquer le principe de l’effet de serre à partir d’un document. 4 capacités, trois niveaux, corrections et défi classe.

Référence : cours HTML et programme officiel du chapitre. Les codes C1… sont les repères propres à cet entraînement partagé et peuvent différer de ceux des anciens exercices. Les gestes expérimentaux restent à pratiquer en TP.

MissionChoisis une capacité et un niveau, termine une série puis lis chaque correction.

ObservationRepère les données utiles, les unités, le modèle physique et les conditions de validité.

ConclusionJustifie la réponse et vérifie sa cohérence avec le phénomène étudié.

S’entraîner →

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Rayonnement thermique

Étudie l'émission d'un corps chauffé selon sa température. Applique la loi de Wien (λmax = 2,898 × 10⁻³ / T) pour relier température et longueur d'onde maximale d'émission.

Applique la loi de Wien à un panneau radiant infrarouge : à quelle température fonctionne-t-il pour rayonner dans l'infrarouge moyen (longueur d'onde optimale pour chauffer un humain) ?

Loi de Wien Spectre Émission

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Effet de serre

Modélise les échanges entre le Soleil, la Terre et l'atmosphère. Fais varier la concentration des gaz à effet de serre et observe l'équilibre thermique de la planète.

Comprends pourquoi un bâtiment vitré au sud chauffe sans chauffage en journée, et pourquoi cet effet est désirable en hiver mais problématique en été.

MissionFais varier la concentration des gaz à effet de serre et observe la température d'équilibre de la Terre.

ObservationQuand les GES augmentent, la température monte ou descend ? Pourquoi le visible du Soleil passe mais l'infrarouge de la Terre est piégé ?

ConclusionLes gaz à effet de serre (CO₂, méthane…) laissent passer le visible du Soleil mais absorbent l'infrarouge réémis par la Terre : plus il y en a, plus la Terre se réchauffe.

GES Albedo Bilan radiatif

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