CHAPITRE 5 · SIMULATIONS

Minimiser les transferts thermiques pour économiser l'énergie — Simulations interactives

Première Bac Pro ERA-MA (Grpt 3) | Physique – Thermique | Conductance et isolation

2 simulations disponibles

Comment utiliser cette page ? Chaque simulation ci-dessous illustre une notion du chapitre. Tu peux les utiliser avant le cours pour découvrir, pendant pour vérifier ce que tu lis, ou après pour t'entraîner avec différents cas. Les manipulations sont sans risque : explore, observe, raisonne.

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Conductance thermique et isolation

Compare l'efficacité d'isolation de différents matériaux (laine de verre, polystyrène, bois, béton). Manipule λ et l'épaisseur pour minimiser le flux thermique.

Dimensionne l'isolation d'un agencement intégré (placard adossé à un mur extérieur, cuisine sous combles) en respectant la RE 2020.

MissionCompare deux matériaux (laine de verre, polystyrène, bois, béton), puis fais varier l'épaisseur et la conductivité λ.

ObservationQuel matériau laisse passer le moins de chaleur ? Que devient le flux thermique quand tu augmentes l'épaisseur ? quand λ diminue ?

ConclusionLe flux thermique traversant une paroi augmente avec λ et diminue avec l'épaisseur : un bon isolant a une faible conductivité λ, et épaissir l'isolant réduit les déperditions.

λ (lambda) Isolation Flux

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Entraînement — Isolation thermique

Entraînement en ligne sur les quatre capacités du chapitre 5 : comparer des conductivités, calculer la conductance G d'une plaque, la puissance thermique qui la traverse et l'énergie transférée. Questions tirées au hasard en trois niveaux, figures de plaques cotées, correction pas à pas et mode défi classe.

Entraînement autonome sur les capacités C1 à C4 du cours (conductivité, conductance G, puissance P = G × ΔT, énergie E = P × t), en trois niveaux avec figures cotées.

MissionChoisis une capacité et un niveau, puis réponds aux questions sur les plaques isolantes de l'atelier, du séchoir ou de la cabine de vernissage.

ObservationCompare le rôle du matériau (λ), de l'aire et de l'épaisseur, puis celui de l'écart de température entre les faces.

ConclusionG = λS/e diminue quand l'épaisseur augmente ou que λ diminue ; la puissance P = G × ΔT, multipliée par la durée, donne l'énergie perdue.

Conductance thermique Conductivité λ Puissance thermique Énergie

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