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Chapitre 4 – Exercices par capacités

Les trois modes de transfert thermique  |  1ère Bac Pro ERA-MA  |  Physique-Chimie

Capacités et connaissances du programme :

C1 — Identifier les 3 modes de transfert thermique

Rappel de cours
  • Conduction : transfert dans un solide de proche en proche, sans déplacement de matière. Ex : chaleur traversant un mur.
  • Convection : transfert par déplacement d'un fluide (air, eau). Ex : radiateur qui chauffe l'air d'une pièce.
  • Rayonnement : transfert par ondes électromagnétiques, sans support matériel. Ex : chaleur du soleil.

Exercice 1

Identifier le mode de transfert thermique dans chaque situation :

  1. La chaleur se propage à travers une planche de chêne.
  2. Un radiateur à eau chaude réchauffe l'air d'un atelier.
  3. Le soleil réchauffe une fenêtre vitrée.
  4. La chaleur des doigts réchauffe une poignée de porte en métal.

Exercice 2

Un technicien d'agencement installe une fenêtre. Citer un exemple de chaque mode de transfert thermique dans une fenêtre en fonctionnement hivernal.

Exercice 3

Associer chaque mode de transfert à sa caractéristique principale :

  • A — Se produit dans le vide (espace sans matière).
  • B — Nécessite un contact entre solides.
  • C — Implique le déplacement d'un fluide (liquide ou gaz).

C2 — Calculer un flux thermique conductif

Rappel de cours

Le flux thermique par conduction est : \(\varphi = \dfrac{\lambda \cdot S \cdot \Delta T}{e}\)

  • \(\varphi\) : flux thermique en watts (W)
  • \(\lambda\) : conductivité thermique du matériau en W/(m·K)
  • \(S\) : surface de la paroi en m²
  • \(\Delta T\) : différence de température en K (ou °C)
  • \(e\) : épaisseur de la paroi en m

Exercice 4

Un panneau de chêne massif a les caractéristiques suivantes : \(\lambda = 0{,}17\) W/(m·K), \(e = 0{,}04\) m, \(S = 2\) m². La température est de 20°C d'un côté et 5°C de l'autre. Calculer le flux thermique traversant ce panneau.

Exercice 5

Un vitrage simple de surface \(S = 1{,}5\) m², d'épaisseur \(e = 4\) mm = 0,004 m et de conductivité \(\lambda = 1{,}0\) W/(m·K). \(\Delta T = 18\) K. Calculer le flux thermique perdu.

Exercice 6

Une paroi en épicéa (\(\lambda = 0{,}13\) W/(m·K)) d'épaisseur 60 mm et de surface 6 m² laisse passer un flux de 78 W. Calculer la différence de température entre les deux faces.

C3 — Calculer une résistance thermique

Rappel de cours

La résistance thermique d'une paroi est : \(R_{th} = \dfrac{e}{\lambda \cdot S}\) (en K/W)

Plus \(R_{th}\) est grand, plus la paroi est isolante (s'oppose au transfert de chaleur).
On peut aussi travailler par unité de surface : \(R = e / \lambda\) (en m²·K/W).

Exercice 7

Calculer la résistance thermique d'une porte en chêne (\(\lambda = 0{,}17\) W/(m·K)), d'épaisseur 40 mm, de surface 2 m².

Exercice 8

Comparer les résistances thermiques des deux panneaux suivants (même surface \(S = 1\) m²) :

  • Panneau A : bois (\(\lambda = 0{,}15\) W/(m·K)), \(e = 20\) mm
  • Panneau B : verre (\(\lambda = 1{,}0\) W/(m·K)), \(e = 20\) mm

Lequel isole le mieux ?

Exercice 9

Un menuisier agenceur dispose d'un panneau isolant de résistance thermique surfacique \(R = e/\lambda = 2{,}5\) m²·K/W. Quel flux thermique traversera ce panneau (\(S = 4\) m²) si \(\Delta T = 15\) K ?

C4 — Interpréter la résistance thermique

Rappel de cours

La résistance thermique permet de comparer l'efficacité isolante de différents matériaux et parois :

  • Grande \(R_{th}\) → bon isolant → moins de pertes de chaleur.
  • Petite \(R_{th}\) → mauvais isolant → beaucoup de pertes.
  • Pour des couches en série (paroi multicouche) : \(R_{total} = R_1 + R_2 + \ldots\)

Exercice 10

Un artisan compare deux portes pour un chalet :

  • Porte A : \(R_{th} = 0{,}45\) K/W
  • Porte B : \(R_{th} = 0{,}12\) K/W
  1. Quelle porte isole le mieux ?
  2. Avec \(\Delta T = 20\) K, calculer le flux perdu par chaque porte.

Exercice 11

Une paroi est constituée de deux couches en série : bois (\(R_1 = 0{,}15\) m²·K/W) + laine de verre (\(R_2 = 2{,}0\) m²·K/W). Surface totale : 10 m².

  1. Calculer la résistance thermique totale surfacique.
  2. Laquelle des deux couches contribue le plus à l'isolation ?

C5 — Matériaux de menuiserie : bois, vitrage, isolants

Conductivités thermiques de référence
Matériau\(\lambda\) (W/(m·K))
Chêne, hêtre0,17 – 0,20
Épicéa, sapin0,12 – 0,15
Verre simple0,96 – 1,05
Laine de roche/verre0,032 – 0,040
Polystyrène expansé0,030 – 0,040
Air0,026

Exercice 12

Classer les matériaux suivants du moins isolant au plus isolant : verre simple, chêne, laine de roche, polystyrène expansé.

Exercice 13

Un fabricant de meubles conçoit un panneau sandwich : deux plaques de contreplaqué de 10 mm (\(\lambda = 0{,}15\) W/(m·K)) encadrant de la laine de roche de 60 mm (\(\lambda = 0{,}036\) W/(m·K)). Calculer la résistance thermique surfacique totale.

Exercice 14

Un menuisier agenceur compare une fenêtre simple vitrage (\(e = 4\) mm, \(\lambda = 1\), \(S = 1{,}2\) m²) et une fenêtre double vitrage avec lame d'air de 12 mm (modélisée comme une couche d'air : \(\lambda = 0{,}026\), \(e = 12\) mm). Calculer la résistance thermique surfacique de la lame d'air seule et commenter.