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Chapitre 10 – Interrogation écrite

Fonction carré et variations — Seconde Bac Pro MAMA

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Durée : 10-15 min | Calculatrice autorisée

Socle

Sujet A

O y=x²

Barème : 20 points

Question 1 3 pts

Rappel : \(f(x) = x^2 = x \times x\). Le carré d'un nombre négatif est toujours positif.

Calculer les images suivantes par la fonction carré \(f(x) = x^2\) :

a) \(f(3) = 3 \times 3 = ...\)

b) \(f(-4) = (-4) \times (-4) = ...\)

c) \(f(0) = ...\)

a) \(f(3) = 3^2 = \mathbf{9}\)

b) \(f(-4) = (-4)^2 = \mathbf{16}\)

c) \(f(0) = 0^2 = \mathbf{0}\)

Question 2 4 pts

Rappel : Deux nombres opposés (\(x\) et \(-x\)) ont la même image par la fonction carré : \(f(-x) = f(x)\).

a) Calculer \(f(5) = ...\) et \(f(-5) = ...\)

b) Que remarque-t-on ?

Réponse b) :

c) Calculer \(f(1{,}5) = ...\) et \(f(-1{,}5) = ...\)

d) Cette propriété se vérifie-t-elle encore ?

Réponse d) :

a) \(f(5) = 25\) et \(f(-5) = 25\)

b) Les deux résultats sont égaux : deux nombres opposés ont la même image.

c) \(f(1{,}5) = 2{,}25\) et \(f(-1{,}5) = 2{,}25\)

d) Oui, la propriété \(f(-x) = f(x)\) se vérifie pour tout nombre.

Question 3 4 pts

Rappel : La fonction carré est décroissante sur \(]-\infty\,;\,0]\) et croissante sur \([0\,;\,+\infty[\). Son minimum est \(0\) en \(x = 0\).

Compléter les phrases suivantes :

a) Sur l'intervalle \([0\,;\,+\infty[\), la fonction carré est ...........

b) Sur l'intervalle \(]-\infty\,;\,0]\), la fonction carré est ...........

c) Le minimum de la fonction carré est ......, atteint en \(x = ...\)

d) La courbe de la fonction carré s'appelle une ...........

a) Sur \([0\,;\,+\infty[\), la fonction carré est croissante.

b) Sur \(]-\infty\,;\,0]\), la fonction carré est décroissante.

c) Le minimum de la fonction carré est 0, atteint en \(x = \mathbf{0}\).

d) La courbe de la fonction carré s'appelle une parabole.

Question 4 5 pts

Rappel : \(f(x) = c\) avec \(c > 0\) → deux solutions : \(x = \sqrt{c}\) et \(x = -\sqrt{c}\).

On cherche les solutions de \(f(x) = 16\), c'est-à-dire \(x^2 = 16\).

a) Quel nombre positif a pour carré 16 ? \(x_1 = \sqrt{16} = ...\)

b) Quel nombre négatif a pour carré 16 ? \(x_2 = -\sqrt{16} = ...\)

c) Vérifier : \(f(x_1) = ...\) et \(f(x_2) = ...\)

d) Donner l'ensemble des solutions : \(\mathcal{S} = \{...\,;\,...\}\)

a) \(x_1 = \sqrt{16} = \mathbf{4}\)

b) \(x_2 = -\sqrt{16} = \mathbf{-4}\)

c) \(f(4) = 16\) ✔ et \(f(-4) = 16\) ✔

d) \(\mathcal{S} = \{-4\,;\,4\}\)

Question 5 4 pts

Rappel : Pour \(g(x) = x^2 + k\), la parabole est décalée de \(k\) vers le haut. Le minimum est \(k\).

On considère \(g(x) = x^2 + 5\).

a) Calculer \(g(0) = 0^2 + 5 = ...\)

b) Calculer \(g(3) = 3^2 + 5 = ...\)

c) Quel est le minimum de \(g\) ?

Réponse c) :

a) \(g(0) = 0 + 5 = \mathbf{5}\)

b) \(g(3) = 9 + 5 = \mathbf{14}\)

c) Le minimum de \(g\) est \(\mathbf{5}\), atteint en \(x = 0\).

Sujet B

Barème : 20 points

Question 1 3 pts

Rappel : \(f(x) = x^2 = x \times x\). Le carré d'un nombre négatif est toujours positif.

Calculer les images suivantes par la fonction carré \(f(x) = x^2\) :

a) \(f(5) = 5 \times 5 = ...\)

b) \(f(-3) = (-3) \times (-3) = ...\)

c) \(f(1) = ...\)

a) \(f(5) = 5^2 = \mathbf{25}\)

b) \(f(-3) = (-3)^2 = \mathbf{9}\)

c) \(f(1) = 1^2 = \mathbf{1}\)

Question 2 4 pts

Rappel : Deux nombres opposés (\(x\) et \(-x\)) ont la même image par la fonction carré : \(f(-x) = f(x)\).

a) Calculer \(f(7) = ...\) et \(f(-7) = ...\)

b) Que remarque-t-on ?

Réponse b) :

c) Calculer \(f(2{,}5) = ...\) et \(f(-2{,}5) = ...\)

d) Cette propriété se vérifie-t-elle encore ?

Réponse d) :

a) \(f(7) = 49\) et \(f(-7) = 49\)

b) Les deux résultats sont égaux : deux nombres opposés ont la même image.

c) \(f(2{,}5) = 6{,}25\) et \(f(-2{,}5) = 6{,}25\)

d) Oui, la propriété \(f(-x) = f(x)\) se vérifie pour tout nombre.

Question 3 4 pts

Rappel : La fonction carré est décroissante sur \(]-\infty\,;\,0]\) et croissante sur \([0\,;\,+\infty[\). Son minimum est \(0\) en \(x = 0\).

Compléter les phrases suivantes :

a) Sur l'intervalle \(]-\infty\,;\,0]\), la fonction carré est ...........

b) Sur l'intervalle \([0\,;\,+\infty[\), la fonction carré est ...........

c) La fonction carré admet un ......... égal à ......, atteint en \(x = ...\)

d) La courbe représentative de la fonction carré est symétrique par rapport à l'axe des ...........

a) Sur \(]-\infty\,;\,0]\), la fonction carré est décroissante.

b) Sur \([0\,;\,+\infty[\), la fonction carré est croissante.

c) La fonction carré admet un minimum égal à 0, atteint en \(x = \mathbf{0}\).

d) La courbe est symétrique par rapport à l'axe des ordonnées.

Question 4 5 pts

Rappel : \(f(x) = c\) avec \(c > 0\) → deux solutions : \(x = \sqrt{c}\) et \(x = -\sqrt{c}\).

On cherche les solutions de \(f(x) = 25\), c'est-à-dire \(x^2 = 25\).

a) Quel nombre positif a pour carré 25 ? \(x_1 = \sqrt{25} = ...\)

b) Quel nombre négatif a pour carré 25 ? \(x_2 = -\sqrt{25} = ...\)

c) Vérifier : \(f(x_1) = ...\) et \(f(x_2) = ...\)

d) Donner l'ensemble des solutions : \(\mathcal{S} = \{...\,;\,...\}\)

a) \(x_1 = \sqrt{25} = \mathbf{5}\)

b) \(x_2 = -\sqrt{25} = \mathbf{-5}\)

c) \(f(5) = 25\) ✔ et \(f(-5) = 25\) ✔

d) \(\mathcal{S} = \{-5\,;\,5\}\)

Question 5 4 pts

Rappel : Pour \(g(x) = x^2 + k\), la parabole est décalée de \(k\) vers le haut. Le minimum est \(k\).

On considère \(g(x) = x^2 + 3\).

a) Calculer \(g(0) = 0^2 + 3 = ...\)

b) Calculer \(g(4) = 4^2 + 3 = ...\)

c) Quel est le minimum de \(g\) ?

Réponse c) :

a) \(g(0) = 0 + 3 = \mathbf{3}\)

b) \(g(4) = 16 + 3 = \mathbf{19}\)

c) Le minimum de \(g\) est \(\mathbf{3}\), atteint en \(x = 0\).

Standard

Sujet A

Barème : 20 points

Question 1 4 pts

Calculer les images suivantes par la fonction carré \(f(x) = x^2\) :

a) \(f(7)\)    b) \(f(-6)\)    c) \(f(2{,}5)\)    d) \(f(-0{,}3)\)

a) \(f(7) = 49\)    b) \(f(-6) = 36\)    c) \(f(2{,}5) = 6{,}25\)    d) \(f(-0{,}3) = 0{,}09\)

Question 2 4 pts

Un artisan menuisier doit poser un revêtement de sol dans une pièce carrée de côté \(c\) mètres. La surface à couvrir est \(f(c) = c^2\).

a) Calculer la surface pour \(c = 3{,}5\) m.

b) Calculer la surface pour \(c = 7\) m.

c) Le côté a doublé entre les deux questions. La surface a-t-elle doublé ? Expliquer.

a) \(f(3{,}5) = 3{,}5^2 = \mathbf{12{,}25\,\text{m}^2}\)

b) \(f(7) = 7^2 = \mathbf{49\,\text{m}^2}\)

c) Le côté a doublé (\(3{,}5 \times 2 = 7\)), mais la surface est passée de 12,25 à 49, soit \(49 \div 12{,}25 = 4\). La surface est multipliée par 4, pas par 2 (propriété du carré).

Question 3 4 pts

Résoudre les équations suivantes :

a) \(x^2 = 25\)

b) \(x^2 = 7\) (valeur exacte puis arrondie au centième)

a) \(x = 5\) ou \(x = -5\) → \(\mathcal{S} = \{-5\,;\,5\}\)

b) \(x = \sqrt{7}\) ou \(x = -\sqrt{7}\) → \(\mathcal{S} = \{-\sqrt{7}\,;\,\sqrt{7}\}\)

Valeur approchée : \(x \approx 2{,}65\) ou \(x \approx -2{,}65\)

Question 4 5 pts

On considère la fonction \(g(x) = x^2 + 3\).

a) Compléter le tableau de valeurs :

\(x\)\(-3\)\(-2\)\(-1\)\(0\)\(1\)\(2\)\(3\)
\(g(x)\)

b) Quel est le minimum de \(g\) ? En quelle valeur de \(x\) est-il atteint ?

c) Sur quel intervalle \(g\) est-elle croissante ?

a)

\(x\)\(-3\)\(-2\)\(-1\)\(0\)\(1\)\(2\)\(3\)
\(g(x)\)127434712

b) Le minimum de \(g\) est \(\mathbf{3}\), atteint en \(x = 0\).

c) \(g\) est croissante sur \([0\,;\,+\infty[\).

Question 5 3 pts

L'équation \(x^2 = -9\) a-t-elle des solutions ? Justifier.

Non, car \(x^2 \geq 0\) pour tout réel \(x\). Le carré d'un nombre est toujours positif ou nul, il ne peut jamais être égal à \(-9\).

\(\mathcal{S} = \emptyset\) (ensemble vide).

Sujet B

Barème : 20 points

Question 1 4 pts

Calculer les images suivantes par la fonction carré \(f(x) = x^2\) :

a) \(f(4)\)    b) \(f(-8)\)    c) \(f(1{,}5)\)    d) \(f(-0{,}7)\)

a) \(f(4) = 16\)    b) \(f(-8) = 64\)    c) \(f(1{,}5) = 2{,}25\)    d) \(f(-0{,}7) = 0{,}49\)

Question 2 4 pts

Un fabricant de mobilier découpe des plaques de verre carrées de côté \(c\) mètres. La surface d'une plaque est \(f(c) = c^2\).

a) Calculer la surface pour \(c = 2{,}5\) m.

b) Calculer la surface pour \(c = 5\) m.

c) Le côté a doublé entre les deux questions. La surface a-t-elle doublé ? Expliquer.

a) \(f(2{,}5) = 2{,}5^2 = \mathbf{6{,}25\,\text{m}^2}\)

b) \(f(5) = 5^2 = \mathbf{25\,\text{m}^2}\)

c) Le côté a doublé (\(2{,}5 \times 2 = 5\)), mais la surface est passée de 6,25 à 25, soit \(25 \div 6{,}25 = 4\). La surface est multipliée par 4, pas par 2 (propriété du carré).

Question 3 4 pts

Résoudre les équations suivantes :

a) \(x^2 = 49\)

b) \(x^2 = 5\) (valeur exacte puis arrondie au centième)

a) \(x = 7\) ou \(x = -7\) → \(\mathcal{S} = \{-7\,;\,7\}\)

b) \(x = \sqrt{5}\) ou \(x = -\sqrt{5}\) → \(\mathcal{S} = \{-\sqrt{5}\,;\,\sqrt{5}\}\)

Valeur approchée : \(x \approx 2{,}24\) ou \(x \approx -2{,}24\)

Question 4 5 pts

On considère la fonction \(g(x) = x^2 + 5\).

a) Compléter le tableau de valeurs :

\(x\)\(-3\)\(-2\)\(-1\)\(0\)\(1\)\(2\)\(3\)
\(g(x)\)

b) Quel est le minimum de \(g\) ? En quelle valeur de \(x\) est-il atteint ?

c) Sur quel intervalle \(g\) est-elle décroissante ?

a)

\(x\)\(-3\)\(-2\)\(-1\)\(0\)\(1\)\(2\)\(3\)
\(g(x)\)149656914

b) Le minimum de \(g\) est \(\mathbf{5}\), atteint en \(x = 0\).

c) \(g\) est décroissante sur \(]-\infty\,;\,0]\).

Question 5 3 pts

L'équation \(x^2 = -4\) a-t-elle des solutions ? Justifier.

Non, car \(x^2 \geq 0\) pour tout réel \(x\). Le carré d'un nombre est toujours positif ou nul, il ne peut jamais être égal à \(-4\).

\(\mathcal{S} = \emptyset\) (ensemble vide).

Approfondissement

Sujet A

Barème : 20 points

Question 1 4 pts

On considère les fonctions \(f(x) = x^2\), \(g(x) = 2x^2\) et \(h(x) = x^2 - 4\).

a) Calculer \(f(3)\), \(g(3)\) et \(h(3)\).

b) Pour chaque fonction, donner le minimum et la valeur de \(x\) en laquelle il est atteint.

a) \(f(3) = 9\)  |  \(g(3) = 2 \times 9 = 18\)  |  \(h(3) = 9 - 4 = 5\)

b) \(f\) : minimum \(\mathbf{0}\) en \(x = 0\).

\(g\) : minimum \(\mathbf{0}\) en \(x = 0\) (parabole plus resserrée, mais même sommet).

\(h\) : minimum \(\mathbf{-4}\) en \(x = 0\) (parabole décalée de 4 vers le bas).

Question 2 5 pts

Un menuisier agenceur conçoit un panneau décoratif carré. Le coût total (en euros) est modélisé par \(C(c) = 35c^2 + 80\), où \(c\) est le côté du panneau en mètres.

a) Calculer le coût pour un panneau de 1,2 m de côté.

b) Le client dispose d'un budget de 500 €. Déterminer le côté maximal du panneau qu'il peut commander.

c) Si le côté est triplé, par combien le coût du matériau (la partie \(35c^2\)) est-il multiplié ?

a) \(C(1{,}2) = 35 \times 1{,}2^2 + 80 = 35 \times 1{,}44 + 80 = 50{,}4 + 80 = \mathbf{130{,}40\,€}\)

b) \(35c^2 + 80 \leq 500 \Rightarrow 35c^2 \leq 420 \Rightarrow c^2 \leq 12 \Rightarrow c \leq \sqrt{12} \approx \mathbf{3{,}46\,\text{m}}\)

c) Le coût matériau est \(35c^2\). Si \(c\) est triplé : \(35(3c)^2 = 35 \times 9c^2 = 9 \times 35c^2\). Le coût matériau est multiplié par 9.

Question 3 4 pts

Résoudre les équations et inéquations suivantes :

a) \(x^2 = 36\)

b) \(x^2 < 9\) (donner l'ensemble des solutions sous forme d'intervalle)

a) \(x = 6\) ou \(x = -6\) → \(\mathcal{S} = \{-6\,;\,6\}\)

b) On cherche les \(x\) tels que la parabole est en dessous de la droite \(y = 9\). La droite coupe la parabole en \(x = -3\) et \(x = 3\).

\(\mathcal{S} = ]-3\,;\,3[\)

Question 4 4 pts

On considère \(p(x) = -x^2\).

a) Compléter le tableau de valeurs :

\(x\)\(-3\)\(-2\)\(-1\)\(0\)\(1\)\(2\)\(3\)
\(p(x)\)

b) La fonction \(p\) a-t-elle un minimum ou un maximum ? Lequel ? En quelle valeur de \(x\) ?

c) Donner les intervalles de croissance et de décroissance de \(p\).

a)

\(x\)\(-3\)\(-2\)\(-1\)\(0\)\(1\)\(2\)\(3\)
\(p(x)\)\(-9\)\(-4\)\(-1\)0\(-1\)\(-4\)\(-9\)

b) \(p\) a un maximum égal à \(\mathbf{0}\), atteint en \(x = 0\). Elle n'a pas de minimum.

c) \(p\) est croissante sur \(]-\infty\,;\,0]\) et décroissante sur \([0\,;\,+\infty[\). Les variations sont inversées par rapport à \(f(x) = x^2\) car \(k = -1 < 0\).

Question 5 3 pts

Un élève affirme : « Si \(a > b\), alors \(a^2 > b^2\). » Cette affirmation est-elle toujours vraie ? Donner un contre-exemple si nécessaire, puis préciser les conditions pour lesquelles elle est vraie.

L'affirmation est fausse en général.

Contre-exemple : \(a = 2\) et \(b = -5\). On a \(2 > -5\), mais \(2^2 = 4 < 25 = (-5)^2\).

L'affirmation est vraie si \(a\) et \(b\) sont tous les deux positifs (la fonction carré est croissante sur \([0\,;\,+\infty[\)).

Sujet B

Barème : 20 points

Question 1 4 pts

On considère les fonctions \(f(x) = x^2\), \(g(x) = 3x^2\) et \(h(x) = x^2 + 2\).

a) Calculer \(f(-2)\), \(g(-2)\) et \(h(-2)\).

b) Pour chaque fonction, donner le minimum et la valeur de \(x\) en laquelle il est atteint.

a) \(f(-2) = 4\)  |  \(g(-2) = 3 \times 4 = 12\)  |  \(h(-2) = 4 + 2 = 6\)

b) \(f\) : minimum \(\mathbf{0}\) en \(x = 0\).

\(g\) : minimum \(\mathbf{0}\) en \(x = 0\) (parabole plus resserrée, mais même sommet).

\(h\) : minimum \(\mathbf{2}\) en \(x = 0\) (parabole décalée de 2 vers le haut).

Question 2 5 pts

Un installateur thermique doit isoler un conduit de section carrée. Le coût de l'isolant (en euros) est modélisé par \(C(c) = 28c^2 + 60\), où \(c\) est le côté du conduit en mètres.

a) Calculer le coût pour un conduit de 1,5 m de côté.

b) Le client dispose d'un budget de 400 €. Déterminer le côté maximal du conduit qu'il peut isoler.

c) Si le côté est doublé, par combien le coût de l'isolant (la partie \(28c^2\)) est-il multiplié ?

a) \(C(1{,}5) = 28 \times 1{,}5^2 + 60 = 28 \times 2{,}25 + 60 = 63 + 60 = \mathbf{123\,€}\)

b) \(28c^2 + 60 \leq 400 \Rightarrow 28c^2 \leq 340 \Rightarrow c^2 \leq \dfrac{340}{28} \approx 12{,}14 \Rightarrow c \leq \sqrt{12{,}14} \approx \mathbf{3{,}48\,\text{m}}\)

c) Le coût isolant est \(28c^2\). Si \(c\) est doublé : \(28(2c)^2 = 28 \times 4c^2 = 4 \times 28c^2\). Le coût isolant est multiplié par 4.

Question 3 4 pts

Résoudre les équations et inéquations suivantes :

a) \(x^2 = 49\)

b) \(x^2 < 16\) (donner l'ensemble des solutions sous forme d'intervalle)

a) \(x = 7\) ou \(x = -7\) → \(\mathcal{S} = \{-7\,;\,7\}\)

b) On cherche les \(x\) tels que la parabole est en dessous de la droite \(y = 16\). La droite coupe la parabole en \(x = -4\) et \(x = 4\).

\(\mathcal{S} = ]-4\,;\,4[\)

Question 4 4 pts

On considère \(p(x) = -2x^2\).

a) Compléter le tableau de valeurs :

\(x\)\(-3\)\(-2\)\(-1\)\(0\)\(1\)\(2\)\(3\)
\(p(x)\)

b) La fonction \(p\) a-t-elle un minimum ou un maximum ? Lequel ? En quelle valeur de \(x\) ?

c) Donner les intervalles de croissance et de décroissance de \(p\).

a)

\(x\)\(-3\)\(-2\)\(-1\)\(0\)\(1\)\(2\)\(3\)
\(p(x)\)\(-18\)\(-8\)\(-2\)0\(-2\)\(-8\)\(-18\)

b) \(p\) a un maximum égal à \(\mathbf{0}\), atteint en \(x = 0\). Elle n'a pas de minimum.

c) \(p\) est croissante sur \(]-\infty\,;\,0]\) et décroissante sur \([0\,;\,+\infty[\). Les variations sont inversées par rapport à \(f(x) = x^2\) car le coefficient est négatif (\(-2 < 0\)).

Question 5 3 pts

Un élève affirme : « Si \(a^2 > b^2\), alors \(a > b\). » Cette affirmation est-elle toujours vraie ? Donner un contre-exemple si nécessaire, puis préciser les conditions pour lesquelles elle est vraie.

L'affirmation est fausse en général.

Contre-exemple : \(a = -5\) et \(b = 3\). On a \((-5)^2 = 25 > 9 = 3^2\), mais \(-5 < 3\).

L'affirmation est vraie si \(a\) et \(b\) sont tous les deux positifs (la fonction carré est croissante sur \([0\,;\,+\infty[\), donc elle conserve l'ordre).