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Activité 6 – Diagnostic préventif d’installations

Chapitre 2 — Probabilités | 1ère Bac Pro | Mathématiques | ⏱ 30 min

Objectifs :

Situation de départ

Une équipe de maintenance suit 400 installations : 150 sont anciennes, dont 45 ont déclenché une alerte ; 250 sont récentes, dont 25 ont déclenché une alerte.

1. Organiser les relevés

Compléter un tableau croisé « ancienneté / alerte ».

AlertePas d'alerteTotal
Ancienne45…150
Récente25…250
Total……400

Anciennes : 45 alertes, 105 sans alerte ; récentes : 25 alertes, 225 sans alerte ; total : 70 alertes, 330 sans alerte.

2. Comparer les taux

Calculer la fréquence d'alerte parmi les installations anciennes, puis parmi les récentes.

Anciennes : \(45/150=30\,\%\). Récentes : \(25/250=10\,\%\). La fréquence observée est trois fois plus forte dans le groupe ancien.

3. Lire parmi les alertes

Parmi les installations ayant déclenché une alerte, quelle proportion est ancienne ?

\(45/70\approx64{,}3\,\%\). Ce résultat diffère de 30 %, car on se limite maintenant aux 70 installations ayant déclenché une alerte.

4. Décider et nuancer

Quel groupe l'équipe devrait-elle vérifier en priorité ? Les données prouvent-elles que l'ancienneté cause les alertes ?

Les installations anciennes méritent une surveillance prioritaire au vu des fréquences (30 % contre 10 %). Les données montrent une association, sans prouver à elles seules une relation de cause à effet.

Bilan : Un tableau ou un relevé d'effectifs permet de calculer des fréquences et des probabilités. Une fréquence conditionnelle se calcule dans le groupe précisé par « parmi ».