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Activité 4 – Échantillonnage et fréquences

Chapitre 2 — Probabilités | 1ère Bac Pro | Mathématiques | ⏱ 30 min

Objectifs :

Situation de départ

Un sac contient des jetons rouges et bleus. Une classe effectue des tirages avec remise. Les résultats de trois séries sont donnés ci-dessous.

SérieNombre de tiragesJetons rouges
Courte207
Moyenne10028
Longue500151

1. Calculer les fréquences

Pour chaque série, calculer la fréquence des tirages rouges.

Série courte : \(7/20=35\,\%\) ; moyenne : \(28/100=28\,\%\) ; longue : \(151/500=30{,}2\,\%\).

2. Comparer à un modèle

On suppose que la probabilité théorique de tirer un jeton rouge est 30 %. Calculer l'écart en points de pourcentage entre chaque fréquence et ce modèle.

Écarts absolus : 5 points, 2 points et 0,2 point. La dernière série est la plus proche du modèle, mais une série plus longue ne garantit pas à chaque fois un écart plus petit.

3. Prévoir sans certitude

Avec le modèle à 30 %, combien de jetons rouges peut-on prévoir sur 200 nouveaux tirages ? Pourquoi le résultat réel peut-il être différent ?

On prévoit \(200\times0{,}30=60\) jetons rouges. Il s'agit d'une prévision, pas d'un nombre certain : la fréquence observée varie d'une série à l'autre.

Bilan : Un tableau ou un relevé d'effectifs permet de calculer des fréquences et des probabilités. Une fréquence conditionnelle se calcule dans le groupe précisé par « parmi ».