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Activité 3 – Calculer avec des fractions SITUATION PRO

Ch07 — Calculs numériques | CAP | Mathématiques | ⏱ 30 min

Dernière mise à jour : 6 mai 2026, format manuel scolaire

Objectifs :

Situation – panneau coupé en trois

Un panneau de 2,40 m de long est partagé entre 3 ouvriers : Karim prend 1/3, Sophie prend 1/4, le reste est utilisé par Marc.

Problématique : Quelle est la part de Marc, et combien chacun a-t-il en mètres ?

Question 1 REA

Calculer la part totale de Karim et Sophie : 1/3 + 1/4.

Dénominateur commun : 12. 1/3 = 4/12 ; 1/4 = 3/12.

Somme : 4/12 + 3/12 = 7/12.

Question 2 REA

En déduire la part de Marc.

1 − 7/12 = 12/12 − 7/12 = 5/12.

Question 3 REA

Calculer en mètres : Karim, Sophie, Marc (panneau de 2,40 m).

Karim : 2,40 × 1/3 = 0,80 m.

Sophie : 2,40 × 1/4 = 0,60 m.

Marc : 2,40 × 5/12 = 2,40 × 0,4167 ≈ 1,00 m.

Vérification : 0,80 + 0,60 + 1,00 = 2,40 ✔

Question 4 REA

Calculer 2/3 × 5/4. Simplifier.

(2 × 5)/(3 × 4) = 10/12 = 5/6 (simplifié par 2).

Question 5 REA

Calculer 3/4 ÷ 2/5.

3/4 ÷ 2/5 = 3/4 × 5/2 = 15/8 = 1,875.

(Diviser revient à multiplier par l'inverse.)

Question 6 ANA

Simplifier 24/36.

PGCD(24, 36) = 12. 24/36 = 2/3.

Question 7 VAL

Si Karim prend 2/5 et Sophie 1/3, quelle part pour Marc ? Vérifier en mètres pour panneau 3 m.

2/5 + 1/3 = 6/15 + 5/15 = 11/15. Marc : 4/15.

Karim : 3 × 2/5 = 1,20 m. Sophie : 3 × 1/3 = 1,00 m. Marc : 3 × 4/15 = 0,80 m. Total : 3,00 m ✔

Question 8 COM

Récapituler les opérations sur les fractions.

Opérations sur les fractions
• Addition/soustraction : même dénominateur (réduire si nécessaire).
• Multiplication : multiplier num × num et dén × dén.
• Division : multiplier par l'inverse.
• Simplifier : diviser num et dén par leur PGCD.

Pour aller plus loin (bonus)

Calculer (1/2 + 1/3) × 6/5.

1/2 + 1/3 = 5/6. (5/6) × (6/5) = 1.

À retenir

📚 Cette activité s'appuie sur §4 (Fractions) de la leçon Ch07.