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Chapitre 4 – Équations du premier degré

CAP  |  Mathématiques  |  Module 4

Objectifs du chapitre :

1. Introduction — À quoi servent les équations ?

Situation professionnelle — Calcul de longueur

Un menuisier doit découper une planche de 2,40 m en 3 morceaux de même longueur, avec un trait de scie de 3 mm entre chaque morceau. Quelle est la longueur de chaque morceau ?

Notons \(x\) la longueur d'un morceau (en m). Il y a 3 morceaux et 2 traits de scie (3 mm = 0,003 m).

\[3x + 2 \times 0{,}003 = 2{,}40\] \[3x + 0{,}006 = 2{,}40\] \[3x = 2{,}40 - 0{,}006 = 2{,}394\] \[x = \frac{2{,}394}{3} = 0{,}798\,\text{m}\]

Chaque morceau mesure 0,798 m soit environ 79,8 cm.

L'équation permet de trouver une valeur inconnue à partir de données connues.

2. Qu'est-ce qu'une équation ?

Définition Équation :
Une équation est une égalité contenant un nombre inconnu, généralement noté \(x\).

Résoudre une équation, c'est trouver la valeur de \(x\) qui rend l'égalité vraie. Cette valeur s'appelle la solution.
Exemples :
Méthode Vérifier si un nombre est solution d'une équation
1
Remplacer \(x\) par le nombre proposé dans le membre de gauche.
2
Calculer le résultat.
3
Comparer avec le membre de droite : si c'est égal, le nombre est solution.
Exemple : Est-ce que \(x = 4\) est solution de \(3x + 2 = 15\) ?

Remplacement : \(3 \times 4 + 2 = 12 + 2 = 14\).

Or \(14 \neq 15\), donc \(x = 4\) n'est pas solution.

Essayons \(x = \dfrac{13}{3}\) : \(3 \times \dfrac{13}{3} + 2 = 13 + 2 = 15\) ✓

3. Règles de résolution

Propriété Règles fondamentales :
On peut transformer une équation sans changer sa solution en :
Illustration : Pensez à une balance en équilibre. Si on ajoute le même poids des deux côtés, la balance reste en équilibre. Si on retire le même poids des deux côtés, elle reste aussi en équilibre.

4. Résoudre une équation du type \(ax + b = c\)

Méthode Résoudre \(ax + b = c\)
1
Isoler le terme en \(x\) : soustraire \(b\) des deux côtés → \(ax = c - b\).
2
Isoler \(x\) : diviser les deux côtés par \(a\) → \(x = \dfrac{c - b}{a}\).
3
Vérifier : remplacer \(x\) par la valeur trouvée dans l'équation de départ.
Exemple 1 : Résoudre \(5x + 3 = 28\).

Étape 1 : On soustrait 3 des deux côtés.

\[5x + 3 - 3 = 28 - 3\]

\[5x = 25\]

Étape 2 : On divise les deux côtés par 5.

\[x = \frac{25}{5} = 5\]

Vérification : \(5 \times 5 + 3 = 25 + 3 = 28\) ✓

Exemple 2 : Résoudre \(3x - 7 = 20\).

Étape 1 : On ajoute 7 des deux côtés.

\[3x - 7 + 7 = 20 + 7\]

\[3x = 27\]

Étape 2 : On divise par 3.

\[x = \frac{27}{3} = 9\]

Vérification : \(3 \times 9 - 7 = 27 - 7 = 20\) ✓

Exemple 3 : Résoudre \(4x + 1{,}5 = 9{,}5\).

\[4x = 9{,}5 - 1{,}5 = 8\]

\[x = \frac{8}{4} = 2\]

Vérification : \(4 \times 2 + 1{,}5 = 8 + 1{,}5 = 9{,}5\) ✓

Attention Erreurs fréquentes :

5. Résoudre une équation du type \(ax + b = cx + d\)

Méthode Résoudre \(ax + b = cx + d\)
1
Regrouper les termes en \(x\) d'un côté et les nombres de l'autre.
2
Simplifier pour obtenir une équation du type \(Ax = B\).
3
Diviser par \(A\) et vérifier.
Exemple : Résoudre \(7x + 4 = 3x + 20\).

Étape 1 : On regroupe les \(x\) à gauche (soustraire \(3x\)) et les nombres à droite (soustraire 4).

\[7x - 3x = 20 - 4\]

\[4x = 16\]

Étape 2 : On divise par 4.

\[x = \frac{16}{4} = 4\]

Vérification :

6. Modéliser un problème par une équation

Méthode Résoudre un problème avec une équation
1
Choisir l'inconnue : définir ce que représente \(x\) (avec son unité).
2
Traduire l'énoncé en une équation mathématique.
3
Résoudre l'équation.
4
Vérifier et rédiger la réponse avec l'unité.
Problème 1 — Coût d'un chantier :
Un installateur thermique facture 45 € de l'heure plus 80 € de déplacement. Le client a payé 305 € au total. Combien d'heures a duré l'intervention ?

Étape 1 : Soit \(x\) le nombre d'heures d'intervention.

Étape 2 : Le coût total est \(45x + 80\). On sait qu'il vaut 305 €.

\[45x + 80 = 305\]

Étape 3 :

\[45x = 305 - 80 = 225\]

\[x = \frac{225}{45} = 5\]

Étape 4 : Vérification : \(45 \times 5 + 80 = 225 + 80 = 305\) € ✓

Réponse : L'intervention a duré 5 heures.

Problème 2 — Découpe de panneau :
Un ébéniste découpe un panneau de 120 cm de large en deux parties. La partie gauche mesure 15 cm de plus que la partie droite. Quelles sont les dimensions des deux parties ?

Étape 1 : Soit \(x\) la largeur de la partie droite (en cm).

La partie gauche mesure \(x + 15\) cm.

Étape 2 :

\[x + (x + 15) = 120\]

\[2x + 15 = 120\]

Étape 3 :

\[2x = 120 - 15 = 105\]

\[x = \frac{105}{2} = 52{,}5\]

Étape 4 : Vérification : \(52{,}5 + 67{,}5 = 120\) cm ✓

Réponse : La partie droite mesure 52,5 cm et la partie gauche mesure 67,5 cm.

Problème 3 — Comparaison de tarifs :
Deux fournisseurs proposent des tasseaux de bois : À partir de combien de tasseaux le fournisseur A est-il plus avantageux ?

Étape 1 : Soit \(x\) le nombre de tasseaux.

Étape 2 : Les coûts sont :

On cherche quand les deux coûts sont égaux :

\[2x + 30 = 3{,}5x\]

Étape 3 :

\[30 = 3{,}5x - 2x = 1{,}5x\]

\[x = \frac{30}{1{,}5} = 20\]

Étape 4 : Vérification : A = \(2 \times 20 + 30 = 70\) €, B = \(3{,}5 \times 20 = 70\) € ✓

Réponse : À partir de 21 tasseaux, le fournisseur A est moins cher.

Mini-exercice : Résous \(6x = 42\).
Mini-exercice : Résous \(3x + 8 = 20\).
Mini-exercice : Un ébéniste facture 40 €/h + 50 € de forfait. La facture est 210 €. Combien d'heures a-t-il travaillé ?
Erreurs fréquentes à éviter

7. À retenir

À retenir :