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Activité 4 – Combien de vis et d'écrous ? SITUATION PRO

Ch04 — Équations 1er degré | CAP | Mathématiques | ⏱ 30 min

Dernière mise à jour : 6 mai 2026, format manuel scolaire

Objectifs :

Hors programme — pour aller plus loin : au CAP, les systèmes d'équations se résolvent graphiquement ou avec un outil numérique. Les méthodes algébriques (substitution, combinaison) anticipent le Bac Pro.

Situation – sachet quincaillerie

Un sachet contient 50 pièces (vis et écrous) pour un total de 12,80 €. Une vis coûte 0,20 €, un écrou 0,30 €. Combien de vis et d'écrous ?

Problématique : Quelle composition exacte du sachet ?

Question 1 ANA

Notons x le nombre de vis et y le nombre d'écrous. Mettre en système.

{ x + y = 50 (nombre total) ; 0,20 x + 0,30 y = 12,80 (prix total) }.

Question 2 REA

Résoudre par substitution.

De la 1re : y = 50 − x. Substitution :

0,20 x + 0,30 (50 − x) = 12,80

0,20 x + 15 − 0,30 x = 12,80 → −0,10 x = −2,20 → x = 22 vis.

y = 50 − 22 = 28 écrous.

Question 3 REA

Vérifier la solution.

22 + 28 = 50 ✔

0,20 × 22 + 0,30 × 28 = 4,40 + 8,40 = 12,80 € ✔

Question 4 ANA

Le client commande 200 sachets. Combien de vis au total ?

200 × 22 = 4 400 vis.

Question 5 REA

Autre sachet : 30 pièces, total 6,80 €. Composition ?

{ x + y = 30 ; 0,20 x + 0,30 y = 6,80 }. y = 30 − x → 0,20 x + 0,30(30 − x) = 6,80 → 9 − 0,10 x = 6,80 → x = 22 vis, y = 8 écrous.

Question 6 ANA

Si on connaît seulement le total à payer (12,80 €) sans la quantité, peut-on déterminer x et y ? Pourquoi ?

Non : 1 équation à 2 inconnues a une infinité de solutions. Il faut au moins 2 informations indépendantes (autant d'équations que d'inconnues).

Question 7 VAL

Résoudre : { 3x + 2y = 23 ; x − y = 1 }.

De la 2e : x = y + 1. Sub : 3(y + 1) + 2y = 23 → 5y = 20 → y = 4. x = 5.

Question 8 COM

Méthode pour résoudre un système 2×2.

Méthode système 2×2 (substitution)
1. Isoler une inconnue dans une équation (la plus simple).
2. Substituer dans l'autre équation.
3. Résoudre l'équation à 1 inconnue.
4. Calculer la 2e inconnue.
5. Vérifier dans les 2 équations originales.

Pour aller plus loin (bonus)

Combiner les 2 méthodes : substitution + combinaison linéaire. Résoudre {2x + 3y = 16 ; 5x − 3y = 5} par combinaison.

Ajouter les 2 équations : 7x = 21 → x = 3. y = (16 − 6)/3 = 10/3.

À retenir

📚 Cette activité s'appuie sur §4 (Systèmes 2×2) de la leçon Ch04.