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Devoir Surveillé – Chapitre 12

Nombres complexes | BTS | Mathématiques

Dernière mise à jour : 21 octobre 2026

Nom : Prénom : Classe : Date : Note : / 20
🕑 Durée : 1 heure 30
🧮 Calculatrice : autorisée
✍ Barème : 20 points

Exercice 1 — Calculs algébriques et équation du second degré (5 points)

Un bureau d'études modélise le régime transitoire d'un système mécanique amorti. Les calculs suivants interviennent dans cette étude. On pose \(z_1 = 3 - 4j\) et \(z_2 = 1 + 2j\).

1. Calculer \(z_1 + z_2\) et \(z_1 \times z_2\) sous forme algébrique. (1,5 pt)

2. Donner le conjugué \(\bar{z}_1\) et calculer le module \(|z_1|\). (1 pt)

3. L'équation caractéristique du système s'écrit \(z^2 - 6z + 34 = 0\). La résoudre dans \(\mathbb{C}\), puis vérifier les deux racines trouvées à l'aide de leur somme et de leur produit. (2,5 pt)

1. \(z_1 + z_2 = (3-4j) + (1+2j) = 4 - 2j\).

\(z_1 \times z_2 = (3-4j)(1+2j) = 3 + 6j - 4j - 8j^2 = 3 + 2j + 8 = 11 + 2j\) (car \(j^2=-1\)).

2. \(\bar{z}_1 = 3 + 4j\). \(|z_1| = \sqrt{3^2+(-4)^2} = \sqrt{9+16} = \sqrt{25} = 5\).

3. \(\Delta = (-6)^2 - 4\times1\times34 = 36 - 136 = -100 < 0\), donc \(\Delta' = 100\) et \(\sqrt{\Delta'} = 10\).

\[z_1 = \frac{6+10j}{2} = 3+5j \qquad z_2 = \frac{6-10j}{2} = 3-5j = \bar{z}_1\]

Vérification : \(z_1+z_2 = 6 = -\dfrac{b}{a}\) ✓ et \(z_1\times z_2 = (3+5j)(3-5j) = 9-25j^2 = 9+25 = 34 = \dfrac{c}{a}\) ✓.

Exercice 2 — Forme trigonométrique, forme exponentielle et opérations (5 points)

Un technicien en automatismes représente des signaux sinusoïdaux par des nombres complexes en notation exponentielle, ce qui simplifie les calculs de déphasage et de composition de signaux.

1. Écrire \(z = -1 + j\sqrt{3}\) sous forme exponentielle (on détaillera le calcul du module et de l'argument). (2 pt)

2. On donne \(z_1 = 4\,e^{j\pi/3}\) et \(z_2 = 2\,e^{j\pi/6}\). Calculer, sous forme exponentielle, \(z_1 \times z_2\), \(\dfrac{z_1}{z_2}\) et \(z_1^{\,3}\), puis donner la forme algébrique de \(z_1^{\,3}\). (3 pt)

1. \(|z| = \sqrt{(-1)^2+(\sqrt3)^2} = \sqrt{1+3} = \sqrt{4} = 2\).

\(\cos\theta = \dfrac{-1}{2}\) et \(\sin\theta = \dfrac{\sqrt3}{2}\) : ces deux valeurs correspondent à \(\theta = \dfrac{2\pi}{3}\) (2\(^\text{e}\) quadrant).

\[\boxed{z = 2\,e^{j2\pi/3}}\]

2. \(z_1 \times z_2 = 4\times2\,e^{j(\pi/3+\pi/6)} = 8\,e^{j\pi/2}\).

\(\dfrac{z_1}{z_2} = \dfrac{4}{2}\,e^{j(\pi/3-\pi/6)} = 2\,e^{j\pi/6}\).

\(z_1^{\,3} = 4^3\,e^{j\times3\times\pi/3} = 64\,e^{j\pi}\).

Forme algébrique : \(64\,e^{j\pi} = 64(\cos\pi + j\sin\pi) = 64\times(-1+0j)\), soit :

\[\boxed{z_1^{\,3} = -64}\]

Exercice 3 — Ensembles de points et transformation géométrique (5 points)

Un technicien en CAO/DAO conçoit une plaque de renfort triangulaire pour un support métallique. Dans le plan complexe (repère orthonormé \((O\,;\,\vec{u},\vec{v})\)), les trois sommets ont pour affixes \(z_A = 1+j\), \(z_B = 4+j\) et \(z_C = 1+4j\), représentés ci-dessous.

Re Im O 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 A(1 + j) B(4 + j) C(1 + 4j) Plan complexe — plaque triangulaire ABC

Sommets de la plaque de renfort : \(z_A=1+j\), \(z_B=4+j\), \(z_C=1+4j\).

1. Calculer \(z_B - z_A\) et \(z_C - z_A\), puis \(|z_B-z_A|\) et \(|z_C-z_A|\). Que peut-on en conclure sur le triangle ABC ? (1,5 pt)

2. Calculer le quotient \(\dfrac{z_C-z_A}{z_B-z_A}\) sous forme algébrique, puis en déduire une mesure de l'angle géométrique \(\widehat{BAC}\). (1 pt)

3. Le technicien doit faire pivoter la plaque d'un angle \(\dfrac{\pi}{2}\) (sens direct) autour du point A pour repositionner le support. Déterminer l'affixe \(z'_B\) de l'image \(B'\) de B par cette rotation. Que remarque-t-on ? (1,5 pt)

4. Décrire géométriquement l'ensemble des points \(M\) d'affixe \(z\) tels que \(|z - z_A| = 3\). Ce cercle a-t-il un lien avec les points B et C ? Justifier à l'aide de la question 1. (1 pt)

1. \(z_B - z_A = (4+j)-(1+j) = 3\). \(z_C - z_A = (1+4j)-(1+j) = 3j\).

\(|z_B-z_A| = |3| = 3\). \(|z_C-z_A| = |3j| = 3\).

Les deux distances \(AB\) et \(AC\) sont égales à 3 : le triangle ABC est isocèle en A.

2. \(\dfrac{z_C-z_A}{z_B-z_A} = \dfrac{3j}{3} = j\).

\(j = e^{j\pi/2}\) est de module 1 et d'argument \(\dfrac{\pi}{2}\) : cela signifie que le vecteur \(\overrightarrow{AC}\) s'obtient à partir du vecteur \(\overrightarrow{AB}\) par une rotation d'angle \(\dfrac{\pi}{2}\). L'angle géométrique \(\widehat{BAC}\) mesure donc \(\dfrac{\pi}{2}\) (90°) : le triangle a un angle droit en A, ce qui confirme la marque portée sur la figure.

3. La rotation de centre A et d'angle \(\dfrac{\pi}{2}\) transforme z en \(z'\) tel que \(z' - z_A = e^{j\pi/2}(z-z_A) = j(z-z_A)\).

Pour B : \(z'_B - z_A = j\times(z_B-z_A) = j\times3 = 3j\), donc :

\[z'_B = z_A + 3j = (1+j) + 3j = 1+4j = z_C\]

On remarque que \(B' = C\) : la rotation envoie exactement le point B sur le point C. Ce résultat est cohérent avec les questions précédentes, puisque le triangle est rectangle isocèle en A (\(AB=AC\) et angle droit en A) : une rotation d'un quart de tour autour du sommet de l'angle droit échange les deux autres sommets.

4. L'ensemble des points \(M\) tels que \(|z-z_A|=3\) est le cercle de centre A et de rayon 3.

D'après la question 1, \(|z_B-z_A| = |z_C-z_A| = 3\) : les points B et C appartiennent tous les deux à ce cercle (ils sont chacun à distance 3 de A).

Exercice 4 — Impédance complexe d'un circuit RLC série (5 points)

Un technicien de maintenance en électrotechnique étudie un circuit RLC série alimenté en régime sinusoïdal permanent, comportant une résistance \(R = 50\;\Omega\), une bobine d'inductance \(L = 0{,}15\;\text{H}\) et un condensateur de capacité \(C = 20\;\mu\text{F}\), pour une fréquence \(f = 50\;\text{Hz}\).

1. Calculer la pulsation \(\omega = 2\pi f\) (en rad/s, arrondie au dixième). (1 pt)

2. Calculer \(L\omega\) et \(\dfrac{1}{C\omega}\) (en ohms, arrondis au dixième), puis écrire l'impédance complexe \(\underline{Z} = R + j\!\left(L\omega - \dfrac{1}{C\omega}\right)\) sous forme algébrique. (2 pt)

3. Calculer le module \(|\underline{Z}|\) (impédance en ohms, arrondie au dixième). (1 pt)

4. Calculer l'argument \(\varphi = \arg(\underline{Z})\) (déphasage tension/courant, en degrés, arrondi au dixième). Le circuit est-il inductif ou capacitif ? Interpréter. (1 pt)

1. \(\omega = 2\pi\times50 = 100\pi \approx 314{,}2\;\text{rad/s}\).

2. \(L\omega = 0{,}15\times314{,}2 \approx 47{,}1\;\Omega\).

\(\dfrac{1}{C\omega} = \dfrac{1}{20\times10^{-6}\times314{,}2} = \dfrac{1}{6{,}283\times10^{-3}} \approx 159{,}1\;\Omega\).

\[\underline{Z} = 50 + j(47{,}1-159{,}1) = \boxed{50 - 112{,}0\,j\;\;\Omega}\]

3. \(|\underline{Z}| = \sqrt{50^2+112{,}0^2} = \sqrt{2\,500+12\,544} = \sqrt{15\,044} \approx 122{,}7\;\Omega\).

4. \(\varphi = \arctan\!\left(\dfrac{-112{,}0}{50}\right) = \arctan(-2{,}240) \approx -65{,}9° \approx -1{,}15\;\text{rad}\).

Comme \(\varphi < 0\), le circuit est capacitif : le courant est en avance sur la tension (l'effet du condensateur l'emporte sur celui de la bobine).

Re (Ω) Im (Ω) 20 40 60 −20 −40 −60 −80 −100 −120 R = 50 Ω X ≈ −112,0 Ω Z = 50 − 112,0j Ω |Z| ≈ 122,7 Ω φ ≈ −65,9° Représentation de Z dans le plan complexe

Vecteur \(\underline{Z} = 50-112{,}0j\;\Omega\) : décomposition en résistance R (partie réelle) et réactance X (partie imaginaire).